28,29

28,29



Zabawa „Wyścigi konne" pozwala na odreagowanie werbalnego i (notorycznego niepokoju, a poza tym sprawia mnóstwo przyjemności - nie tylko dzieciom.

Szczurofap

Jeden z uczestników zostaje „szczurołapem". Każda osoba, której dotknie, musi iść za nim. Zabawa przebiega w następujący sposób:

Wszyscy uczestnicy zostają na swoich miejscach albo też poruszają się swobodnie po całym pomieszczeniu. „Szczurofap" podchodzi do jednego z nich i dotyka go w dowolnym miejscu, na przykład z tyłu głowy. Osoba ta musi teraz prawą ręką {lewą, jeśli jest leworęczna) złapać się z tyłu głowy i w milczeniu pójść za „szczurołapem". „Szczurołap'' natomiast podchodzi do następnego uczestnika i dotyka go na przykład w lewe ramię. Z prawą ręką na lewym ramieniu osoba ta musi pójść teraz za „szczurołapem" i tak dalej, aż wreszcie wszyscy będą szli za „szczurołapem", trzymając rękę zawsze w tym miejscu, gdzie zostali dotknięci. Kiedy „szczurołap" wypowie wreszcie wybawiające wszystkich zaklęcie: „Simsalabim", uczestnicy głęboko oddychają. Są znowu wolni i wracają w ciszy na swoje miejsca.

Jeśli zabawę tę przeprowadzamy w grupie małych dzieci, którym trudno jest spokojnie siedzieć po wspólnym „uwolnieniu", można je wywoływać po kolei po imieniu i odsyłać na ich miejsca. Ale w tym przypadku grupa nie powinna być zbyt liczna.

Lawina rytmu

Prowadzący zaczyna wyklaskiwać dowolny rytm. Na jego znak wszyscy klaszczą w tym samym rytmie. W wersji trudniejszej uczestnicy stopniowo włączają się do zabawy, aż na koniec wszyscy klaszczą wspólnie. Jeszcze więcej koncentracji wymaga to ćwiczenie wtedy, gdy nie zostanie ustalona kolejność włączania się do zabawy i będzie można to czynić jedynie poprzez nawiązanie kontaktu wzrokowego z prowadzącym.

Ćwiczenie to można zakończyć tak, jak się ono rozpoczęto: każdy !>■> kolei przestaje klaskać - na znak prowadzącego - aż na koniec Moskal będzie tylko sam prowadzący.

/obawę tę można zmienić również w ten sposób, że prowadzący w i takcie klaskania zmienia rytm i głośność.

Gdy uczestnicy dobrze już poznają zabawę, będzie można przeprowadzać ją również bez odgłosów, tylko z pantomimicznym, bezgłośnym klaskaniem.

Olbrzym i krasnal

Prowadzący opowiada historię o wielkim olbrzymie i małym krasnalu, wykonując przy tym odpowiednie ruchy, które muszą być nadepnie powtarzane przez wszystkich uczestników.

Historia ta może brzmieć na przykład w następujący sposób:

„Wielki olbrzym (ramiona i tułów wyciągamy do góry) i mały krasi ml (przykucamy, ramiona przyciągamy do tułowia) mieszkają razem w pięknym domu. Rankiem budzi się najpierw wielki olbrzym (ramiona i tułów wyciągamy do góry) i wstaje z łóżka (z wyciągniętymi ramionami robimy duży krok do przodu). Potem otwiera okno (z wyciągniętymi niuiionami wykonujemy odpowiednie ruchy) i przeciąga się (z uniesionymi ramionami przeciągamy się). Teraz również mały krasnal wyska-Mi|e z łóżka (kucamy, przyciągamy ramiona do tułowia i podskakujemy), podchodzi on do wielkiego olbrzyma (kucając wykonujemy kilka huków), teraz obaj przeciągają się na zmianę (kilka razy na przemian wstajemy, wyciągamy się do góry, potem znowu kucamy i tak rozciągi nny się na wszystkie strony). Wielki olbrzym podchodzi teraz dwoma krnkami do swoich ubrań (z uniesionymi ramionami i wyciągniętym do góry ciałem wykonujemy dwa kroki), a mały krasnal podchodzi czte-mina krokami do swoich ubrań (przykucamy, zginamy ramiona i wykot lujemy cztery małe kroki). Obaj ubierają się, wielki olbrzym stawia n/y kroki (z wyciągniętymi do góry ramionami wykonujemy trzy kroki), .1 maty krasnal sześć kroków (przykucamy, zginamy ramionami i sześć t-izy podskakujemy) w kierunku drzwi i nagle obaj znikają".

29


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
28,29 2 Zabawa „Wyścigi konne" pozwala na odreagowanie werbalnego i motorycznego niepokoju, a p
BELKA STRUNOBETONOWA TYPU „KUJAN”Lc= 14, 64m (typ A i B) 28.4 1(29.2) iP rzek rój stały na
czosnek ulotka1 www.grypa666.wordpress.comzaprasza 28 i 29 listopada, oraz w kolejne weekendy na obc
28 29 2 Sf p — M*l łożuttmość1’, mogłoby polegać na pomieszaniu spojrzenia zew-/nogo t wewnętrzną
Obraz7 (29) Zabawa: „nicd/wiadkr wchodzą na c/wotakacll na ławkę. iil«
Nieskończoności pozwalają na kontynuowanie obliczeń w przypadku wyjścia poza możliwy do przedstawien
arteterapia0002 sposoby reakcji i zachowań. Forma ta pozwala na uwolnienie się od niepokojów i lepsz
7. METALOPLASTYKA. na powierzchni niszczy używane narzędzia. Poza tym, wgniatając tlenki w materiał
IMAG0297 (4) - 29 - - 28 - - 29 - - 28 - papierów, na nogak, ale dach, duch, groch - na Pogórzu; czę
img043 (4) 18Ćwiczenie 28 Wklej kolorowy obrazek i opowiedz, co na nim widzisz.Ćwiczenie 29„ Zaprosz
28 29 (4) Tranzycja polega na zamianie jednej zasady purynowej na inną puiynową lub zasady pirymidyn
28,29 (5) Skutki zażywania narkotyków eakcję jednostki na zażyty narkotyk kształtuje wiele czynników

więcej podobnych podstron