9 (2)
1. Na którym talerzu jest dużo herbatników, a na którym mało?
2. Pokaż, w którym dzbanku jest dużo soku, a w którym mało.
3. Wytnij kubki. Duży kubek przyklej obok tego dzbanka, w którym jest dużo soku. Mały kubek przyklej obok tego dzbanka, w którym jest mało soku.
4. Pokoloruj obrazek.
r
L
J
r
“i
L----------------------P
DUŻO, MAŁO, DUŻY, MAŁY, OBOK
9
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
karta pracy 4 V Przyjrzyj się temu obrazkowi. Czego jest dużo, a co jest tylko jedno? Na którym grzy
karta pracy 4 Przyjrzyj się temu obrazkowi. Czego jest dużo, a co jest tylko jedno? Na którym grzybi
20(3) 3 1. Na którym talerzu jest więcej ciastek? A na którym mniej? 2. &nbs
klasa 2 (4)(2) Grudzień a + b = Oi I l + b = c 1. Ułóż pytanie i wykonaj obliczeni
weekend W weekend jest dużo wolnego czasu. Ludzie wtedy robiq to, co lubią. Pokoloruj rysunki, na kt
R Kopański CHÓW KRÓLIKÓW I BUDOWA POMIESZCZEŃ1 7) pasze pochodzące z zakupu na placach targowych. Ź
80583 strona (11) l^s«aA)2,(gg© TR§XP DTOP 3 książki W * literaturze jest dużo seksu i nie ma dziec
img251 Zanieczyszczenie powierzchniowe mięsa, wynoszące średnio 104-104 komórek na powierzchni 1 cm2
Bez nazwy (14) 129 ciento veintinueve ĆWICZENIE: 1. Chodzimy go odwiedzać raz na jakiś czas. 2. W j
strona (14) rDzieci wyszły na podwórko. Na przedszkolnym placu zabaw jest dużo atrakcji. Jest zjeżd
64463 Pict0037 (9) jąe schwytać. Jeśli jest dużo dzieci w grupie, należy dokonać podziału na mniejsz
362 (15) a także w odniesieniu do frazeologii*- Jest to wiec szeroko rozumiana deryncjz Przykładów n
8 (2)(1) 1.2.3. W którym pudełku jest dużo kredek, a w którym mato? Wytnij biedronki. Biedronkę, któ
więcej podobnych podstron