arteterapia0010

arteterapia0010



2

f) plakat

-    rozwija formy ekspresji myśli, uczuć itp..

-    zachęca do używania symboli, uogólnienia doświadczeń

-    rozwija umiejętności współpracy w grupie

Np. idealny przyjaciel, rodzice, ogród dzieciństwa itp... Dowolna wypowiedź plastyczna inspirowana muzyką.

g) uzupełnianie zdań

-    ułatwia samodzielne wypowiadanie się

-    pozwala uczestnikom dostrzec, że są podobni i że różnią się między sobą

Np. Chciałabym, żeby.........

Gdybym mogła pojechać gdzie zechcę, wybrałabym..........

Uśmiecham się, gdy ............

h) debata

-    prowadzenie dyskusji na określony temat

-    uczestnicy są podzieleni „za” i „przeciw"

-    przed rozpoczęciem debaty należy w grupach przygotować argumenty na obronę swojej tezy.

Np. Wierność. Godność, Prawda, Wiara itp.

i)    składanki

- mogą służyć jako podsumowanie jakiejś dyskusji, pracy grupowej.

Każde słowo jest napisane na osobnej kartce, uczestnicy układają całość.

Np. „Każdemu człowiekowi pisane jest co najlepsze, ale każdy z nas otrzymuje to w swoim czasie „

j)    dyskusja

k) wykład

-    służy uporządkowaniu lub uogólnieniu wiadomości zebranych przez uczestników w grupach

-    służy przekazaniu określonej wiedzy.

Wykład może być użyteczny gdy trwa nie dłużej niż 5-10 minut.

opracowanie : Joanna Teresa Wcześny


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Aronson, E. i Wieczorkowska, G. (2001). Kontrola naszych myśli i uczuć. Warszawa:
gg osobista - bezpośrednie wyznania podmiotu lirycznego prezentują rozważania na temat myśli, uczuć
184 RECENZJE I SPRAWOZDANIA w cieniu, obecnie zaś intensywnie się rozwija. Mam na myśli szeroko rozu
pic 11 06 094001 320 LAUREL BRINTON W ramach opowiadanego monologu zbliżamy się do możliwości oddan
DSCN1698 Knergctyczna teoria kultury 47 samych myśli i uczuć, jakich my doznajemy w analogicznych wa
0308 jpeg Księga 4 • Słownik terminów myśli i uczuć Boga w człowieku. Zamiast tego zostało ono zanie
Literatura: 1.    Aronson, E. Wieczorkowska, G. (2001). Kontrola naszych myśli i uczu
KANON DZIEŁ SZTUKI MALARSTWO analiza treści i formy, ekspresja 1.
11525 Zdjęcie1520 (2) rozwijać formy ustanowione przez modę: stało się to wyraźniej *xc od chwili, g
Poeci najmłodsi dzielą siebie szumnie na ekspresjonistów, futurystów, formistów itp. i wielki krzyk
CCF20081106108 . Zygmunt BaumanPonowoczesne przygody ciała1 Człowiek socjologów jest utkany z myś
1. introspckcjd - spoglądanie w swoje wnętrze i badanie własnych myśli, uczuć i motywów; Wcale nie t
IMG50 (2) 54 IV. Formy pracy wychowawczej ekspresji i sposób wyrażania najgłębszych indywidualnych

więcej podobnych podstron