CCF20100516007

CCF20100516007



Dla m =;‘- O ro^uKązaniaim rouinarha podstawowego sct dotąc.&one funkoje Legendre'a

. . ,    ,, JoTPn(x)

pierwszego rodzaj!/. ,’n» -    ^    > m « „

«■—aa«E^UIIHIT*rT«TM^H—iw^—^a—

Jt

r

drugiego Fttfaoju 9»mi-0-vPrm(4 J_-^3gr|^r

Pozwiedzanie ogólne ma postać

I X - CA "^łm C^-) ,'(* ^2, Qhm(x) j

p»w -    ^ yy

'    # , (dsimfj    ' (dsin<f)m

Powierzchniową ran keję kulista Y(t, A) Xap*$x<smy V* postaci :

Y t<f.x) = 4>w A(a)

>—^ _^-T ^s^SL r y

Yn.-n (t, A) ^ c£> (ip) . A$) = (CnmtOSmA +5hłnsinm^)TJni(sins'>J

n    "

YnK*) = 2 YnnW,*) x ^(C^cosmA +Sr)mslnrnA)lJrn(smg>)

m-o

Powierzchniowa -Punkcjc. kulista n-tego stopnia    :i *$A) jest li

niowcy kombinacje^ 2r»♦•I HormO*»U%«y«^ elemeritanyrh (vundam«ntaL-j-.ycb) O postaci

>    ^    , , y    m o ^    ,"n(s,,ł    ~

(h sinif)"1

d^Pnl*"*) V ?

• oOi nr? A,


^nn1: Hm (SMnip^ co; m a 2 Cnrr    *P ——-——————-ĆOStn/l

(d Sin^y

(dla r*s 0 5k^dnik zawierajcycy sin    odpadaj


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY PIERWSZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Dzieci wcześniej obejrzały .Ali
Program „Otwarte obiekty sportowe” dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych w Dziel
Scenariusz zajęć nr 2 dla uczniów kształcenia zintegrowanegoTemat: Podstawowe czynności ratujące życ
Scenariusz zajęć nr 3 dla uczniów kształcenia zintegrowanegoTemat: Podstawowe czynności ratujące życ
pic 10 11 183557 2. Schronisko dla nieletnich (Irena Mudrecka)Podstawy prawne umieszczenia nieletni
IMG 03 (2) K0T0 RjpTpp Zakładając dla uproszczenia, te R - Jł* - I podstawiając V.p - V2 ~ Vt orazV.
Kolendowicz7 WIEL0B0K SIŁ ,1kN i 4. Obciążenie obliczeniowe od parcia wiatru dla strefy I wyznaczon
LS Miern energ (dla Student) 05 Teoretyczne podstawy pomiaru i opracowania wyników Do opisu i określ
6_ Poradnik dla nauczycieli technologii informacyjnej Podstawa programowa zawiera ścieżkę edukacyjną
fizyka podrecznik cz1 część 1a dla szkół ponadgimnazjalnych kurs podstawowy z elementami kursu rozsz

więcej podobnych podstron