MO §23 Satzyerbindungen
3. oder verbindet alternative Satzglieder oder Satze. Entweder ist etwas so oder es ist anders:
Er bringt immer Blumen oder SiiSigkeiten mit.
/st er wirklich krank oder tut er nur so?
4. denn ist eine kausale Konjunktion, die einen vorangegangenen Satz begrundet: Ich konnte nicht mit ihm sprechen, denn er war verreist.
5. sondern berichtigt eine vorangegangene negative Aussage. Zur Erganzung ge-braucht man oft nicht nur..., sondern auch:
Ich habe nicht dich gefragt, sondern ihn.
Sein Verhalten ist keine Hilfe, sondern es bringt nur zusatzlichen Arger.
Er war nicht nur arm, sondern (er war) auch krank und einsam.
2 „aber" auf der Position Nuli oder frei im Satz.
Seine Frau hatte zu ihm gesagt:
Fahr nicht so schnell! Aber er ist doch zu schnell qefahren.
ni } 1 |
zu schnell gefahren. | |
1. Gib nicht so viel Geld aus! |
5. |
Lass dir nicht so viel gefallen! |
2. Schreib nicht so undeutlich! |
6. |
Iss nicht so hastig! |
3. Komm nicht zu spat! |
7. |
Zieh dich nicht zu leicht an! |
4. Lauf nicht so schnell! |
8. |
Fotografier nicht so viel! |
Uben Sie nach folgendem Muster: |
(n) Stahlmesser / Brotmesser (zum B.)
Das Stahimesser ist ein Messeraus 5tahl, das Brotmesser aber ist ein Messer zum Brotschneiden.
1. (m) Eisenofen / Holzofen (fiir H.)
2. (m) Porzellanteller / Suppenteller (fiir S.)
3. (m) Holzkasten / Kohienkasten (fur K.)
4. (0 Ledertasche / Schultasche (fur die S.)
5. (n) Papiertaschentuch / Herrentaschentuch (fiir H.)
6. (n) Baumwollhemd / Sporthemd (fiir den S.)
7. (PI.) Lederschuhe / Wanderschuhe (zum W.)
8. (m) Plastikbeutel / Einkaufsbeutel (zum E.)
4 Verbinden Sie die Satze mit „denn", „aber" oder „sondern".
Wahlen Sie die passende Konjunktion.
In ciner Groftgartnerei kónnen die Kunden ihre Erdbeeren sellier pfliicken. Folgende Anzeige steht in der Zeitung:
Erdbeeren vom Feldl
1. Sie kaufen die Erdbeeren nicht fertig im Korb. Sie pfliicken sie sclbst!
2. Sie haben nur erstklassige Beeren. Was llinen nicht gefiillt, pfliicken Sie nicht. i Wir kOnnen Sie blllig bedienen. Wir zahlen keine I .Klenmlete!
4. Besuchen Sie uns bald! Wir sind am Ende der Saison.
5. Viele kommen nicht allein. Sie bringen ihre Familie mit.
6. Bringen Sie auch die Kleinen mit. Sie sind in unserem Kindergarten gut aufgehoben.
7. Sie sparen nicht nur Geld. Sie machen beim Sammeln gleich ein bisschen Gymnastik.
8. Sie sind nicht einsam. Die Sammler haben sich immer etwas zu erzahlen.
9. Erdbeermarmelade kann man jeden Tag essen. Auch Erdbeersaft ist erfrischend zu jeder Jahreszeit!
10. Essen Sie mai ein paar Tage nur Erdbeeren! Das ist gesund.
Urlaubssorgen - Verbinden Sie die Satze mit , „und". Wahlen Sie die passende Konjunktion.
1. Ilse móchte im Urlaub in den Sii-den fahren. Sie liebt die Sonne und das Meer.
2. Willi und Helga móchten auch in Urlaub fahren. Sie miissen dieses Jahr zu Hause bleiben. Ihr Jungę ist krank.
3. Ich verbringe dieses Jahr meinen Urlaub nicht auf einem Bauernhof.
Ich bleibe zu Hause. Ich muss sparen.
4. Fritz macht keinen Urlaub auf dem Bauernhof. Er arbeitet lieber in sei-nem eigenen Garten.
.denn", „aber", „oder", „sondern",
5. Ruth bleibt dieses Jahr zu Hause. Sie will im nachsten Jahr zu ihrer Schwester nach Kanada fliegen. Dafiir muss sic fleifiig sparen.
6. Wolfgang und Heidi fliegen nicht nach Spanien. Sie fahren mit ihrcn Kindern an die Nordsee. Fiir die Kinder ist ein raues Klima besser, sagt der Arzt.
7. Eberhard will ins Hochgebirge. Er klettert gem. Seine Mutter ist da-von nicht begeistert.
8. Rosemarie fahrt zu ihrem Bruder nach Wien. Sie besucht ihre Ver-wandten in Leipzig.
Vorbemerkung
Aufter den in § 23 genannten Konjunktionen in der Position Nuli stehen alle anderen satzverbindenden Konjunktionen in der Position I. Konjunktionen in der Position I leiten einen Hauptsatz ein. Sie geben die Sinnrichtung dieses Satzes an.