dydaktyka 2

Uczenie się - to proces pozyskiwania przez uczniów określonych wiadomości i umiejętności, wywierający wpływ na ich poglądy i postawy oraz prowadzący do ich wielostronnego rozwoju.    (Cz. Kupisiewicz)

Rodzaje i formy kształcenia:

1.    Podział ze względu na treść kształcenia:

a)    Kształcenie ogólne;

b)    Kształcenie zawodowe;

2.    Podział ze względu na poziom kształcenia:

a)    Kształcenie podstawowe;

b)    Kształcenie średnie;

c)    Kształcenie wyższe;

3.    Podział ze względu na miejsce kształcenia:

a)    Kształcenie formalne (instytucjonalne);

b)    Kształcenie nieformalne (pozainstytucjonalne);

Miejsce dydaktyki jako nauki

Dydaktyka jest subdyscypliną pedagogiki, nauki obejmującej teorię oraz praktykę wychowania i kształcenia.

Kształcenie a wychowanie

Kształcenie będące przedmiotem dydaktyki poprzez oddziaływanie nie tylko na sferę intelektualną ucznia ale także na osobowościową jest nierozerwalnie połączone z wychowaniem.

Dydaktyka dzieli się na:

1.    Dydaktykę ogólną- wiedza o nauczaniu i uczeniu się i obejmująca wszelkie przedmioty nauczania, wszystkie szczeble systemu szkolnego i wszystkie typy szkół;

2.    Dydaktyki szczegółowe:

•    Dydaktyki przedmiotowe (chemia, matematyka);

•    Dydaktyki określonego szczebla szkolnictwa (szkoła średnia, szkoła wyższa);

•    Dydaktyki specjalistyczne; ifctólt" UĆGWidome)

•    Otjoktiłl^u' ŚwćtoifgftjOkŁ) Cujp. (w

Dydaktyka przedmiotowa - dotyczy nauczania i uczenia się danego przedmiotu;

2