File16

File16



Podskala II. Nieprzystosowanie rówieśnicze (koleżeńskie)

I.    Nawiązywanie znajomości z rówieśnikami

0.    Łatwo nawiązuje znajomości z rówieśnikami

1.    Miewa kłopoty z nawiązaniem znajomości z rówieśnikami

2.    Ma wyraźnie trudności z nawiązaniem znajomości z rówieśnikami

II.    Utrzymywanie znajomości z kolegami

0.    Stale spotyka się z grupą kolegów poza szkołą

1.    Czasami spotyka się z kolegami poza szkołą

2.    Na ogół nie spotyka się z kolegami poza szkołą

III.    Akceptowanie przez kolegów

0.    Jest wyraźnie łubiany przez kolegów

1.    Jest raczej mało łubiany przez kolegów

2.    Nie jest łubiany przez kolegów

IV.    Popularność wśród rówieśników

0.    Jest mile widziany w gronie kolegów, umie dostosować się do grupy

1.    Nie zawsze jest mile widziany w gronie kolegów, czasami nie umie dostosować się do grupy

2.    Jest raczej niepożądany w gronie kolegów, nie umie dostosować się do grupy

V.    Współpraca z kolegami

0.    Chętnie uczestniczy we wspólnych zabawach i pracach

1.    Miewa okresy wyraźnej niechęci do współpracy z kolegami

2.    Na ogół nie lubi działać w grupie

VI.    Dotrzymywanie obietnic i zobowiązań

0.    Potrafi dotrzymywać obietnice i zobowiązania

1.    Nie zawsze dotrzymuje obietnice i zobowiązania

2.    Z reguły nie dotrzymuje obietnic i zobowiązań

VII.    Uczynność

0.    Chętnie pomaga kolegom, jeśli ma do tego okazję

1.    Czasem pomaga kolegom, gdy ci znajdują się w potrzebie

2.    Na ogół nie lubi nikomu pomagać

VIII.    Sprzeczki z kolegami poza szkołą

0.    Z reguły nie wywołuje sprzeczek ani kłótni

1.    Czasami kłóci się lub awanturuje

2.    Często wywołuje kłótnie, awantury a nawet bójki

IX.    Upodobania towarzyskie

0.    Lubi przebywać z rówieśnikami

1.    Woli przebywać ze starszymi od siebie

2.    Woli przebywać z młodszymi od siebie

X.    Więź z kolegami

0.    Ma grono ulubionych kolegów

1.    „Koleguje się” tylko z 1-2 osobami

2.    Z nikim raczej się „nie koleguje”, chodzi własnymi drogami


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nauka od Kuchni - nie tylko dla studentów kolacja, jak i After Party, dala możliwość nawiązania znaj
File17 Podskala III. Nieprzystosowanie szkolneI.    Systematyczność uczęszczania do s
CCF20090625035 56 Groza zjawiska i lęk oczekiwania. II nieprzewidywalnego, wydarzeniowego charakter
5. Kwestionariusz kompetencji społecznych, podskale przystosowania rodzinnego, rówieśniczego i szkol
strona0070 8o Załącznik Środowisko rówieśnicze Ilu masz znajomych? Czy masz przyjaciółkę? jak najczę
Programy komputerowe w rachunkowości II. Wymagania wstępne Lp. Opis 1 Znajomość zagadnień z
modułu PRZEDSTAWIANIE SIĘ I NAWIĄZYWANIE ZNAJOMOŚCI: - Przyswajanie podstawowych
S6304253 110 n*t* superiqcze umotlmiojoce uybkie uczenie sle żo czasu na nawiązywanie znajomości, pr
IMGi79 300 Część II. Interakcyjne funkcje nauczyciela 1.    Zadanie sprawdzające znaj
IMG36 (3) Jul Ii en a projekt pp.. 1.    melioracja, czyli dzięki znajomości obcych
Emblematy111 EMBLEMA 98 Mor. 98; Cap. 27; Vaenius II, 36. Napis — nawiązanie do myśli 1 Korint. 13.
330 Część II. Interakcyjne funkcje nauczyciela 4. Demonstruje uczniom przykłady i nieprzyklady: staw
IMAG0196 Odmiana II - wieże na planie zbliżonym do Kwadratu, nawiązujące do turrts, identy

więcej podobnych podstron