6 Spis Treści
5. I mniformacju bakterii (Anna Saiłaklerska-Chudy, Grażyna Dąbrowska)..... 51
5.1. DNA jako nośnik informacji genetycznej.............................. 52
5.1.1. Eksperyment Griffitha........................................ 52
5.1.2. Eksperyment Avcry'ego, MacLcoda i McCartyego................. 52
5.1.3. Eksperyment Hersheya i Chase................................. 54
5.2. Transformacja bakteryjna .......................................... 55
5.2.1. Plazmidy .................................................. 56
5.2.2. Mechanizm transformacji ..................................... 57
5.3. Alternatywne sposoby wprowadzania DNA do komórek.................. 59
5.3.1. Transdukcja komórek prokariotycznych.......................... 59
5.3.2. Transfekcja komórek eukariotycznych........................... 60
5.4. Wykorzystanie zjawisk transformacji i transfekcji ....................... 60
Pytania............................................................. 60
6. Zmienność organizmów żywych (Grażyna Dąbrowska)................... 62
6.1. Zmienność fluktuacyjna............................................ 62
6.2. Zmienność rckombinacyjna......................................... 67
Pytania............................................................. 68
7. Mutacje (Anna Sadakierska-Chudy)................................... 70
7.1. Przyczyny oraz sposoby powstawania mutacji.......................... 73
7.1.1. Błędy w czasie replikacji...................................... 73
7.1.2. Czynniki mutagenne (mutageny) ............................... 74
7.1.2.1. Czynniki fizyczne..................................... 75
7.1.2.2. Czynniki chemiczne................................... 77
7.2. Rodzaje mutacji.................................................. 79
7.2.1. Mutacje genowe (punktowe)................................... 79
7.2.2. Mutacje chromosomowe...................................... 82
7.2.3. Mutacje genomowe.......................................... 88
7.3. Efekt mutacji.................................................... 90
7.3.1. Skutki mutacji w kodujących obszarach genomu................... 90
7.3.2. Skutki mutacji w niekodujących obszarach genomu ................ 91
7.3.3. Skutki mutacji u diploidalnych organizmów wielokomórkowych...... 92
7.3.4. Skutki mutacji u mikroorganizmów ............................. 94
7.4. Uipermutacje i mutacje programowane................................ 94
7.4.1. Hipermutacje............................................... 94
7.4.2. Mutacje losowe czy adaptacyjne?............................... 95
7.5. Test Amesa - badanie genotoksyczności............................... 98
7.5.1. Genotoksyczność............................................ 98
7.5.2. Test Amesa ................................................ 98
Pytania............................................................. 99
8. Naprawa DNA (Anna Sadakierska-Chudy).............................. 102
8.1. Naprawa bezpośrednia............................................. 103
8.2. Naprawa pośrednia ............................................... 105
8.2.1. Naprawa typu BER - wycinanie uszkodzonych zasad...............106
8.2.2. Naprawa typu NER - wycinanie uszkodzonych nukleotydów.........107
8.2.3. Naprawa niedopasownych nukleotydów (naprawa mutSHL)..........108
8.2.4. Naprawa rekontbinacyjna..................................... 110
8.2.5. Naprawa SOS .............................................. 112
8.3. Zaburzenia w naprawie DNA a choroby człowieka ...................... 117
Pytania............................................................. 118
9. Genetyka klasyczna (mendlowska) (Anna Sadakierska-Chudy).............120
9.1. Terminologia genetyczna...........................................120
9.2. Prawa Mendla ...................................................121
9.2.1. Zasada dominacji............................................ 122
9.2.2. Prawo czystości gamet - 1 prawo Mendla......................... 122
9.2.3. Segregacja chromosomów i I prawo Mendla ...................... 125
9.2.4. Zasada niezależnej segregacji cech - II prawo Mendla ..............126
9.2.5. Segregacja chromosomów i II prawo Mendla...................... 128
9.3. Różne poziomy genetycznych interakcji i ich wpływ na genotyp i fenotyp----130
9.3.1. Interakcje między allelami tego samego genu .....................130
9.3.2. Interakcje między genami nieallelicznymi ........................135
9.3.3. Allele wielokrotne........................................... 143
9.3.4. Alicie letalne i subletalne .....................................146
9.3.5. Geny plejotropowe ..........................................149
9.4. Penetracja i ekspresja genów........................................151
9.4.1. Penetracja genu.............................................151
9.4.2. Ekspresywność genu.........................................151
Pytania.............................................................155
10. Testy sprawdzające allclcliczność genów
(Anna Sadakierska-Chudy. Anna Goc).................................... 157
10.1. Test segregacji..................................................157
10.2. Test komplementacji.............................................158
Pytania.............................................................163
11. Dziedziczenie cech ilościowych (Anna Sadakierska-Chudy. Anna Goc) ......164
11.1. Geny kumulatyw ne.............................................. 164
11.2. Mierzenie zmienności ciągłej ...................................... 166
11.3. Cechy ilościowe u ludzi .......................................... 168
Pytania............................................................. 170