13.
Na wykresie II. 4 ju pracy.
ktiodźule
przedstawiono zapotrzebowanie na energię w zależności od
A - dziecko w wieku 5 lat B - dziecko w wieku 11 lat C - młodzież w wieku 18 lat D - dorosły lekko pracujący E - dorosły pracownik fizyczny F - dorosły ciężko pracujący
a) Na podstawie wykresu podaj różnicę w zapotrzebowaniu na energię między urzędy a górnikiem.
b) Określ, jak zmienia się zapotrzebowanie na energię u dzieci w wieku 5 lat i m(o^ w wieku szkolnym. Uzasadnij różnicę w zapotrzebowaniu na energię tych dwóchy
a) Na rysunku zaznacz strzałkami kierunek przepływu krwi w obiegu małym i dużym.
b) Podaj nazwy naczyń oznaczonych na rysunku X, Y, Z i określ, jaką krew (utlenowaną czy nieutlenowaną) transportuje każde z tych naczyń.
15. Na rysunku II. 6 (A i B) przedstawiono przekroje poprzeczne dwóch typów naczyń krwionośnych człowieka.
ABC Rys. U.6
a) Podaj nazwy naczyń A i B.
A............................................. B...........................................
b) W prostokącie (ramce) C narysuj przekrój poprzeczny naczynia włosowatego i podpisz na rysunku nazwę ściany, która go otacza.
U
16. Poniżej podano cechy naczyń krwionośnych.
A. odprowadzają krew z serca do tkanek,
B. mają zastawki,
C. ściany naczyń są grube i elastyczne,
0. doprowadzają krew z tkanek do serca,
2. UKŁAD KRWIONOŚNY. KRĄŻENIE 14. Na rysunku 11.5 przedstawiono układ krwionośny człowieka.
E. w nich zachodzi dyfuzja tlenu i substancji odżywczych,
F. krew przepływa w nich pod dużym ciśnieniem,
G. transportują wyłącznie krew nieutlenowaną.
W wykropkowane miejsca wpisz oznaczenia literowe odpowiadające cechom:
naczyń włosowatych.............................................................................................................
tętnic....................................................................................................................................
17. Na schemacie 11.7 przedstawiono budowę serca człowieka wraz z naczyniami krwionośnymi.