New

9. Jak można doświadczalnie odróżnić roztwór chlorku glinu od roztworu chlorku sodu? Zaproponuj przynajmniej trzy sposoby.

10.    Zaprojektuj doświadczenie, w którym wykażesz amfoteryczos właściwości wodorotlenku glinu.

11.    Wyjaśnij, dlaczego w naczyniach aluminiowych nie należy gotowar i przechowywać kwaśnych potraw.

12.    Ustal na podstawie obliczeń, czy roztwarzanie jednakowych mas glin w nadmiarze kwasu i zasady pozwoli otrzymać jednakowe objętość: wodoru.

13.    Dysponujesz dwoma roztworami soli glinu. Do jednego z nich dodano roztwór wodorotlenku sodu i otrzymano biały osad, do drugieg: dodano roztwór kwasu siarkowego(VI) i również otrzymano bisiy osad. Czy w badanych roztworach znajdowała się ta sama sól, czy teś dwie różne? Odpowiedź uzasadnij, pisząc równania reakcji.

14.    Oblicz zawartość procentową (w % masov*ych) wody w ałunie glino~> -potasowym.

15.    Ustal na podstawie obliczeń, czy 50 cm³ 0,1-molowego roztworu kwasu solnego wystarczy do całkowitego roztworzenia 2,7 g glinu.

16.    Oblicz, ile gramów' wodorotlenku potasu i chlorku glinu należy rozpuścić w wodzie, by w reakcji strącania otrzymać 19,5 g wodorotlenki glinu.

17.    Próbkę stopu glinu z magnezem o masie 2,G4 g poddano działań" kwasu solnego otrzymując 0.14 mola w^Todoru cząsteczkowego. Ussał na postawie obliczeń skład stopu (w % masowych).

18.    Napisz równania reakcji przedstawionych schematycznie:

Pierwiastki - borowce

Odpowiedzi:

7.135 g    16. 33,375 g A1C1₃ i 42 g KOH

14.89,3%    17. 81,8% Al i 18,2%, Mg

15. nie

230