Obraz0

2.    Zestaw system wokaliczny prasłowiański ze staropolskim przed zanikiem iloczasu oraz ze współczesnym. Jakie wnioski można wysnuć z tego zestawienia?

3.    Jakiego pochodzenia są samogłoski o i a w następujących wyrazach:

chwała, czas, dziatki, dobry, napełniony, niebiosa, rodzony, słowo, świat, wiadomość, widział, zielony

4.    Na podstawie poznanych wiadomości przedstaw pochodzenie polskich samogłosek e,oia.

Wzór:

poi. i pochodzi z ps.: i (chodzić ^ *xoditi)

-bjb (,głupi - *gllipbjb)

-bj- (biję ± *bbję)

-jb- (igrać śz *jbgrati)

V {wilk ^ *vl’kb) r (stpol. wirzch ^ *vfxb)

5.    Ustal pisownię Tekstu nr 15. Naucz się go czytać w oparciu o transkrypcję zawartą w: Najdawniejsze zabytki języka polskiego. Opr. W. Taszycki. Biblioteka narodowa. Seria I, nr 104. Wypisz i objaśnij wyrazy, w których zostały zaświadczone: a) wokałizacja jerów, b) wzdłużenie zastępcze, c) przegłos, d) metateza, e) rozwój sonantów, f) samogłoski nosowe, g) palatalizacje spółgłosek welarnych.

ĆWICZENIE 11

Tematyka:

Trzy prasłowiańskie palatalizacje spółgłosek welarnych. Wpływj na spółgłoski welame.

Polecenia:

Powtórzyć §§ 71—73. Przeczytać §§ 67—75. Opanować pamięciowo §§ 71—73,75.

Zadania:

1.    Jak przebiegał proces palatalizacji spółgłosek welarnych?

2.    Jak rozwijały się spółgłoski welarne pod wpływem jl

3.    W jaki sposób można ustalić chronologię względną trzech palatalizacji g, chi

4.    W wyrazach płacz i płaczek zestawionych z płakać stwierdzamy oboczność k: c. Jednak w każdym z tych wyrazów przejście k ^ c zostało wywołane inną przyczyną. W temacie wyrazu płaczek stwierdzamy

172