Organizacja zawodów 5

-    błędy niewykonania (potrącona zostaje wartość całego elementu zgodnie z jego wyceną),

-    błędy kompozycji: brak logicznego związku w połączeniach elementów, podobieństwo i powtarzanie elementów i połączeń w układach dowolnych,

-    błędy wrażenia ogólnego: brak wyrazistości i czystości ruchu, niedbała i niestaranna sylwetka, brak obszemości mchów, zwolnienie tempa ćwiczeń itp.,

-    błędy dotyczące akompaniamentu muzycznego: niezgodność z akompaniamentem, monotonność akompaniamentu, błędy w rytmie, niezgodność muzyki z charakterem ćwiczenia itp.

Sprawnie zorganizowane zawody gimnastyczne, o odpowiednim programie dla danej grupy wiekowej, płci i stopnia zaawansowania mchowego stwarzają szerokie możliwości mchowego i emocjonalnego wyżycia się dziewcząt i chłopców, mogących zaprezentować satysfakcjonującą ich sprawność z zakresu gimnastyki sportowej, akrobatyki, czy też gimnastyki artystycznej.

Nawet w wypadku braku sali gimnastycznej można zorganizować dla młodzieży atrakcyjne zawody w sali zastępczej - auli, świetlicy czy na wolnym powietrzu, demonstrując np. ćwiczenia dwójkowe, piramidy, układy ćwiczeń do muzyki - indywidualne lub zespołowe, a także inne dowolnie dobrane konkurencje, niekoniecznie odpowiadające wymogom zawodów klasyfikacyjnych.