pedagogika spoleczna9

(yOuju9^UC[ iavuXj^ ^    ^ :tk\^cki ( u(juL&iIOSc pęp\f(\\ob^S) . Cj^ iKtić rtMxi^

,iwu^c&L; &pó/jyuc£c, gOoi&ępfiz&c _f homcujeK/ctłUKt    hJu ^

bjJtvO<$&d (AtlC&Ć

hi#)£ ^o^QoNfi(Mi >

- /yocifUK^j t>    'poo-t c/ii^ty/ (i0'&    <xoi>foytył pptfprje&PJppO

(mSo oku utfijL ifri/ukM^ kj ^opuj^Cfjj p/^bUifPjOi^oj bujotnp' _/ tatowe/ fab

— (fŁj    oZMUaa-t gCir? OCfÓLfUO pod łncuy mybJĆUUQ _/ 'imrtnp

StYZ<0J    _{ cpcU^OUĆUjrt    ęwMl tooO^rz^nUrtft I    potiu^ct⁰*-

pn^frOutibi/LO-Uu j hwofl^(nJUi<tkA& l mobULfa* _f    /^WfooGc*

(jUJty    cJLobjOU^ hAMpj poP^OfO^ M&utfr* ^:kJ ty ^r^k^b

ffOÓA&Ą ojjfruOJMj HOU>{Up^A Z&rxJ&6\»J o-J jijstko-Ci Cu^>t/TUX^jf > S^UkojoLWUu, _r

U{j\M-i _l rfLt^ ^oJp^^tyty >    Ć    | du>*oJUktyu i

Ka£n\xvvIiLM, ^joIcoa,    pos^uAt.iAft^cU ^poruv\bjS^ "t dL sfo>łij£GtyU$<>*

M3jlAx^ y t>^pry> YovĄfitt£/)ioL J*vo^

ty\ u

k)    (f£jXW cx_ ^MjE

c)    <^vvA|tfXW

5tc4t|AW^^    tyJ3s<0d~    ^ Mi^uam^h <aof).nU cU ty)Q?

^ c4tx^J> ^ c?n o w> T^\vwxck p_l/>4^TOXnj^‘ * cdNt vrtiAx^ ^

^odXj ftioC(XV}0 /jrWCl    ^c?( (*uzXjV& ) puo |£ ^a¥UiM^ ? ^pjL^p^ious^e

^u Kiw, ^oXa^;sC.

\\V*^jXAU*C    Kxxuula WiujKi.^ pOJŹŁ cjy^yłflOCifb' ^sXO

^O^KOu    ^LjdtK>oACP    UaJo 0^1^ -J V^^vUX    —

\    1C^    *\)QJV ^ ^VąM'C^¹'    \M.^(Ja t\r^ ^ Ui

pmjV

"X