nych na naukę czytania. Większość czasu w nr»d dziewczynka spędza bowiem * dziećmi o rok mlo<|s,Vlll, ^
Dziewczynka nieprawidłowo artykułuje kloaki .r" i 4-nictwo. wiedza dziewczynki i umiejętność prżcprow»(j, operacji myślowych są w normie.
Dużym problemem jest te* niedojrzałość społeczno-cnioci nalna.
Bion|c pod uwagę wyniki badart oraz informacje otrzymane 2 wywiadu z matki) i nauczycielką przedszkola, wskazane test jak najszybsze skierowanie dziecka na zajęcia logo)>rdyrzne i korekcyjno-kompensacyjne. Korzystne te* byłyby spotkania całej rodziny z psychologiem. Wydaje się. Ze dziewczynka ma bardzo zachwiane poczucie bezpieczeństwa I bez dodatkowego. specjalistycznego wsparcia (przy nfereallzowaniu progni mu zerówki, gdyż głównie przebywa w grupie pięciolatków] może mieć bardzo duże trudności w nauce od samego początku klasy pierwszej.
n»w. u które rodzice czkało pytają. uregulowanych prawa oświatowego. Dlatego też rodzice dztec
J**1 * zyiudące^D naukę szkolną powinni dobrzr zna
ka gM.....— rt 1
Kil n»p>" ~,t—^ - ______^
pnd.li.^~^ prrrpwy '"Z"'?' !?0b'*
g.Utr ich BUtaól | wtrd/trc
moc w ™«r poirzrhy bronić Intern,, ,ah "^V
lor aktualnie "l»«VuW,T rduka< Jllp **"i. Wszy,, owierr u li.icmcrir na stroi,|, Ml,*T y ',raw"e motna
s.rodowrllwww mrnls «,,v ,,|) M">‘Men»twa lokacji
Urodziłam drugie dziecko i zastanawiam
’,ar*Zr W*' do P~«*«ko/a. czy zostawi! w domu?
Współczesne przedszkole to nie przechowalnia Wszelki, t„ dama t dofertadczmk- pedagogiczne wskazuj,, rr chodziły do przedszkola, maj, lr,,szy SSrtJJłJj klórr dopiero w zerowe r rozix*/Hy rriuk «r . / . tCł
Opieka nad dzieem, w w,ek,'.
profllakiy. zn., w slosunkn do ntepwSS w naw jk,'|1' \ lektorzy badacze uważaj, przedszkole za czynnik de^fi' cy o całym późniejszym przebiegu edukacji ^ >d ją'
Mozr przekorni niezdecydowanych fakt. że państwa, które chcą poprawie edukac ję swego kraju, zaczynają właśnie od upowszechnienia wychowania przedszkolnego W Kurople Zachodniej do przedszkoli trafia średnio 80% dzieci w wieku 3-4 lat (we Francji I Włoszech wskaźnik ten słęgą 98%. a w Belgu czy w Irlandii - 100%1. My też powinniśmy starać się zapewnić wszystkim pięciolatkom możliwość swobodnego dostępu do edukacji przedszkolnej.