Edukacja zdrowotna w odniesieniu do pacjenta osiąga swój cel wówczas, gdy nie kończy się na poziomie wiedzy, ale dociera do tych struktur psychicznych, które regulują zachowanie człowieka, a więc postaw, nawyków oraz systemu wartości. Odgrywa, zatem kluczową rolę w kształtowaniu zachowań zdrowotnych ludzi, które sprzyjają dobremu samopoczuciu i poprawie zdrowia. Edukacja pacjenta jest ważnym elementem opieki pielęgniarskiej. W pielęgnowaniu edukacja rozumiana jest jako uczenie podopiecznych, oddziaływania wychowawcze oraz działania ułatwiające opanowanie przez podopiecznych wiedzy i umiejętności niezbędnych w samoopiece i samopielegnowaniu [30], Pielęgniarka prowadząc edukację oddziałuje na pacjenta w zakresie:
• wpływania na motywy, przekonania i postawy w odniesieniu do podejmowania wartości zdrowia,
- kształtowania poczucia odpowiedzialności za własne zdrowie i zdrowie osób najbliższych,
- kształtowania umiejętności życia chorobą i niepełnosprawnością,
- przygotowania do roli pacjenta różnych instytucji ochrony zdrowia i zakładów opiekuńczych,
- przygotowania do współpracy w procesie pielęgnowania, leczenia, rehabilitacji [30],
2.2 Metody i formy stosowane w edukacji zdrowotnej
Pielęgniarka chcąc osiągnąć zamierzony ce! edukacji zdrowotnej powinna znać i stosować
formy i metody stosowane w procesie wychowania, nauczania i uczenia się.
STOSOWANE METODY
Metody wychowania — celem jest dążenie do kształtowania obyczajów, wzorów postępowania, przyjęcia pożądanych zachowań. Wśród metod wychowania wyróżniamy: metody modelowania, zadaniowe, perswazji, nagradzania i karania.
Metody modelowania - zachowanie zmienia się przez obserwacje, wychowawca dostarcza wzorów ( modeli) i poprzez mimowolne naśladownictwo a później zrozumienie sensu określonego zmienia się zachowanie wychowanka.
Metody zadaniowe - uczenie się zachowań przez działanie. Kształcąco wpływa na wychowanka stawianie uzasadnionych wymagań, zachęcanie do podejmowania działań a także >ddziaływanie na ambicję i zainteresowania.
Metoda perswazji - uczenie się zachowań pizez dostarczanie i zdobywanie informacji. Może 3 polegać na przedstawieniu wychowankowi konsekwencji z niewłaściwego zachowania i jak owinien się zachowywać.