skanuj0044

Mały palec lewej ręki lubi się z innymi bawić.

Lubi także pomóc w pracy: coś posprzątać lub naprawić.

Dzieci siedzą po turecku w szeregu albo w rozsypce. Przodem

ciała są zwrócone w tę samą stronę.

1.    Unoszą lewą dłoń na wysokość klatki piersiowej. Dłoń jest zamknięta, z wysuniętym małym palcem.

2.    Otwierają dłoń i poruszają wszystkimi palcami.

3.    Ponownie zamykają dłoń i poruszają tylko małym palcem.

4.    Przesuwają małym palcem po podłodze, naśladując zamiatanie, potem stukają nim w podłogę - wbijanie gwoździ - lub opierają opuszkiem o podłogę i naśladują wkręcanie śrubki.

To lewa ręka i dłoń z palcami.

Już wszystkie palce dokładnie znam. Kciuk, wskazujący, w środku środkowy, serdeczny, mały - pięć palców mam.

Dzieci stoją w szeregu lub w rozsypce, twarzą zwrócone w tym

samym kierunku.

1.    Wyciągają przed siebie lewą rękę, a potem poruszają na boki dłonią.

2.    Rozstawiają szeroko palce i unoszą dłoń na wysokość klatki piersiowej.

3.    Wysuwają z zamkniętej dłoni kolejne palce, zaczynając od kciuka.

4.    W dalszym ciągu wysuwają palce, potem zaciskają pięść i na słowo „pięć” energicznie ją otwierają.

91