str0029

str0029



Może ona dotyczyć np. ilości i jakości pobieranego pokarmu, czasu posiłków, rozkładu posiłków w różnych porach dnia i nocy itp.

Zachowania wyuczone mogą składać się z naturalnych reakcji behawioralnych danego zwierzęcia albo też polegać na całkiem nowych, normalnie nie wykonywanych przez to zwierzę czynnościach ruchowych. Przykładem pierwszych są próby labiryntowe, w których zwierzę nauczone topografii labiryntu porusza się w nim wykorzystując swe normalne ruchy lokomocyjne. Drugi rodzaj wyuczonych zachowań obejmuje różne czynności manipulacyjne, najczęściej naciskanie dźwigni, otwieranie drzwiczek, obracanie kółek, opanowywane za pomocą technik warunkowych i nie wykonywane przez zwierzę bez uprzedniego treningu.

Zachowania spontaniczne i wyuczone mogą być same przez się przedmiotem studiów i wówczas zwierzęta nie są poddawane żadnym zabiegom operacyjnym. W tego rodzaju badaniach można zmieniać natężenie różnych popędów (np. przeprowadzać obserwacje na zwierzętach głodnych lub spragnionych), można też wprowadzać do organizmu zwierząt różne środki farmakologiczne, aby zbadać wpływ tych leków na poziom motywacji, szybkość uczenia się, pamięć itp.

Badania na zwierzętach mogą również zmierzać do ustalenia fizjologicznych korelatów zachowania, np. czynności układu krążenia pod wpływem bodźców bólowych czy podczas zachowania agresywnego. Wówczas staje się nieodzowne wprowadzenie do ustroju zwierzęcia, na czas poszczególnego doświadczenia lub całej serii doświadczeń, elektrod, cewników, czujników i innych urządzeń umożliwiających pomiar ciśnienia krwi, ilości krwi przepływającej przez poszczególne narządy, częstości tętna, temperatury, ruchów oddechowych, ruchów przewodu pokarmowego itd. Niekiedy też pobiera się od zwierząt próbki krwi lub innych płynów ustrojowych, np. mózgowo-rdzeniowego, treści żołądka itp., do oznaczania w nich stężenia różnych związków chemicznych.

Bardzo często celem badań laboratoryjnych jest ustalenie udziału różnych ośrodków mózgowych w sterowaniu zachowaniem. Podstawowym zabiegiem umożliwiającym bezpośrednią obserwację czynności ośrodków mózgowych jest wprowadzenie do mózgu zwierzęcia elektrod, kaniul (czyli cienkich rurek do wstrzykiwania biologicznie aktywnych związków) i termod (tj. miniaturowych urządzeń do lokalnego ogrzewania lub chłodzenia tkanki mózgowej). Wymagana jest oczywiście dostateczna precyzja tej operacji, tak aby wprowadzony element znalazł się w żądanym miejscu. Celowi temu służy stereotaksja.

2.2.1. Eksperyment ostry i chroniczny

W badaniach fizjologicznych stosuje się dwa rodzaje eksperymentu — ostry i chroniczny. Eksperyment ostry przeprowadza się jednorazowo na danym zwierzęciu, znajdującym się w stanie narkozy i utrzymywanym w tym stanie przez cały czas trwania doświadczenia.

29


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Foto0691 gosjjytdarc/ij i    Może to dotyczyć np. twowców, ojjftrgji. dp, I Chociaż p
Skład biogazu może różnić się w zależności od rodzaju, ilości i jakości substratów. Typowy skład
fermenty0001 Siła mąki może być oznaczona pośrednio — przez określenie ilości i jakości glutenu oraz
FunkcjonowanieRynku R054 145 Podaż globalna może dotyczyć globalnej ilości produktów i usług, ofero
taki może dotyczyć np. aktualnej skuteczności określonej strategii nauczania lub wychowania, tzn. w
Zdj?cie062 Ilościowe i jakościowe zmiany obrazowe krwi ■ Anemia(stanowi kryterium diagnostyczne
skanuj0613 cząsteczek. Może on dotyczyć również położeń ich środków ciężkości. W przypadku graniczny
SNC03581 koro* crsjieneij!i w bateru fotowoluucznej nie jest wysoka; może ona sięgać 15%. Unicko I s
IMG58 LXX INDYWIDUALNOŚĆ. HISTORIA upadek Polski tyle może znaczyć, ile np. spalenie się wagonów na
IMG&97 b) Fitochrom wpływa na ekspresję genów Regulowanie przez fitochrom ekspresji genów dotyczy np
WIĘCEJ ... Wyżywienie ludności polega na zaspokajaniu potrzeb pokarmowych pod względem ilości i jako
Natura rozwoju Rozwój to są zmiany ilościowe i jakościowe. Zmiany ilościowe polegają w większości na
subiektywne kwa ntyf i kowanie zmiennych wyjściowych np. opisujących jakość instytucji publicznych (

więcej podobnych podstron