Uzupełnione Ćwiczenia Operon Historia kl2 gimnazjum

3. Przeanalizuj tekst źródfowy, a następnie wykonaj polecenia.

Dyplomata francuski o reformach Piotra I w Rosji

Zanim powziął on zamiar podróżowania, Moskale byli najbardziej nieokrzesanym i ciemnym narodem w Europie [...). Car poznał w trakcie swych podróży, że władał ludem stworzonym na podobieństwo innych (...) przeto postanowił zmienić wszystkie zasady swych poprzedników, by dojść do zmiany obyczajów swego ludu. | ..) Car Piotr zmusił swych poddanych do odbywania podróży i sam przepisał im rzeczy, których winni się uczyć: zarazem przez przywileje i nagrody ściągnął cudzoziemców do swego państwa.

Największą trudnością, jaką przyszło mu przezwyciężyć, było lenistwo ludu i pycha możnych, którzy usunięci z urzędów wojskowych na skutek polityki jego poprzedników, wyobrazili sobie, że są one poniżej ich godności. (...) Okazawszy swym przykładem, że nie ma nic ubliżającego w urzędach wojskowych, zmusił całą szlachtę swego państwa, zdolną do noszenia broni, tak kniaziów, jak bojarów, do zaciągnięcia się w charakterze prostych żołnierzy i dragonów [...). Ściągnąwszy w ten sposób do szeregów głównych panów swego carstwa, postanowił podnieść swą armię na stopę innych krajów europejskich. \N tym celu ściągnął zewsząd zagranicznych oficerów, spostrzegłszy zaś, że drugie brody Moskali, ich kołpaki i drugie stroje zniekształcają całkowicie oficerów i żołnierzy, wydal ogólny rozkaz, by wszyscy jego poddani golili się i nosili krótki ubiór na modlę francuską. (...) Najstarsi magnaci (bojarowie najwyższych godności) (...) dla zachowania długiej brody i szat płacili do trzydziestu tysięcy rubli. (...)

Otaczając taką uwagą armię lądową, nie mniejszą poświęcił car powiększeniu sil morskich. (...) Moskale (...I aczkolwiek nieokrzesani i ciężcy, niezwykle są pilni i zręczni, wykonując bez trudu wszystko to, co widzą u innych. Starania podjęte przez cara w tym kierunku odniosły takie powodzenie, że kapelusze, sukno, broń i w ogóle wszystkie rzeczy potrzebne jego armii, które w początkach zmuszony byl sprowadzać z zagranicy, obecnie wyrabia się w Moskwie (...].

Cyt. za: Wiek XVI-XVIII w źródłach, oprać. M. Sobańska-Bondaruk, Warszawa 1997, s. 379-380.

a) Wyjaśnij, cQ_sktonito Piotra l do przeprowadzenia reform w państwie.

,.&cik^£V..J_:.....s/.c.....    .............W.....r,^.V.tW!.^....

.............l&łyJjt-..

...i. eh.    .. 0*1ajsm-l.................Chadu.................

b) Wymień dziedziny, jakich dotyczyfy reformy Piotra I opisane w źródle. _f (

..    ......k....    jo...o

^K "    ......ł...........Q....

c) Oceń, dlaczego uważa się, że działania podjęte przez Piotra I byty korzystne dla państwa. Uzasadnij swoją opinię.

...i>.QjCoX..CW\ń9s ...('MLn. ........lry(.-y...

..    ........y.......^onC^o/y^or/j?żJ...............

............tf.k....    ............£...    ...............

..|(^Lzvj.......<J.WsnrfLi. .........................................................................

("3^<onflikty Rzeczpospolitej w XVII wieku

1. Rozwiąż krzyżówkę, wypisz hasło i wyjaśnij jego znaczenie.

Afc>o k Q "jc VJ-i A £ ^v S T $ W ‘2 fi S

^sCH/^.i€i.^|CKl ‘OL- [ lv>? i ’W#e DeN|

‘ a fji a

; pHh«MV

"OtiOpK I <fW⁽

1.    Miejsce bitwy Polaków z Turkami.

2.    Tam mieszkali Kozacy.

3.    Brat Jana Kazimierza.

4.    Twierdza, której nie zdobyli Kozacy.

5.    Stał na czele powstania Kozaków.

6.    Miejscowość, w której Rzeczpospolita podpisała pokój ze Szwecją.

7.    Tam Jan Ili Sobieski pokonał Turków.

8.    Miejsce śmierci hetmana Żółkiewskiego.

9.    Admirał który, dowodził gdahską flotą w bitwie pod Oliwą.

10. KaroIJeden ze słynnych polskich hetmanów.

Hasto: Ct A R U I £ C fc I

'UaM

Znaczenie hasta:......    .....d.C^j9ęi.C9>.......^

......jf>..    ......r\ '

i