Renesans - zagadnienia
1. Dokonaj wstępnej charakterystyki renesansu.
2. Najwybitniejsi myśliciele renesansu europejskiego. Podejmij rozważania.
3. Wymień nurty wyznaniowe powstałe w wyniku reformacji.
4. Czym jest traszka? Omów tematykę fraszek J. Kochanowskiego.
5. Omów światopogląd J. Kochanowskiego na przykładzie wybranych fraszek.
6. Tren klasyczny, a tren J. Kochanowskiego. Omów podobieństwa i różnice.
7. „Treny” - podaj ich temat i okoliczności pow stania.
8. Dlaczego mówimy, że „Treny” J. Kochanowskiego, to nie tylko dramat ojca. ale również poety i filozofa?
9. Omów „Treny” J. Kochanowskiego, ich zawartość treściową i gatunek literacki.
10. Wyjaśnij na czym polega kryzys światopoglądowy J. Kochanowskiego ukazany w „Trenach”.
11. Omów problematykę „Pieśni” J. Kochanowskiego.
12. Omów horacjanizm „Pieśni” J. Kochanowskiego.
13. Jaką filozofię zawarł w swoich pieśniach J. Kochanowski? Omów na wybranych przykładach.
14. Jaką wizję wsi prezentuje J. Kochanowski w „Pieśni świętojańskiej o Sobótce”?
15. Udowodnij, że J. Kochanowskiego można uznać za przy kład humanisty epoki renesansu.
16. Gatunki literackie w twórczości J. Kochanowskiego wobec trady cji antycznej - podejmij temat.
17. Wykaż związek między twórczością J. Kochanowskiego, a słowami L. Staffa: „żyłem i z rzeczy ludzkich nic nie jest mi obce”.
18. Wykaż wpływy filozofii antycznej na wybrane utwory J. Kochanowskiego.
19. Troska o losy ojczyzny w dorobku twórców polskiego renesansu (J. Kochanowski. A. Frycz Modrzewski. P. Skarga).
20. Zło rodzi zło. Omów problem na przykładzie „Makbeta” W. Szekspira.
21. Przedstaw postać Makbeta - bohatera dramatu Szekspira.
22. Scharakteryzuj Lady Makbet - bohaterkę dramatu Szekspira.
23. Przybliż sylwetki bohaterów dramatu Szekspira pt. „Makbet” z uwzględnieniem motywów ich postępowania.
24. Na przykładzie ..Makbeta” omów cechy dramatu szekspirowskiego.
25. Dramat ełżbietański, czyli reformy Szekspira wprow;adzone do teatru antycznego - podejmij rozważania.
1