maliºdacze 7

maliºdacze 7



Dziennik projektu

Pogłębienie zainteresowania dzieci i budowa wspólnego zasobu słownictwa

Jakie źródła można wykorzystać, aby pogłębić zainteresowanie tematem i skrystalizować pytania?

□ Książki □ Materiały konstrukcyjne □ Zaproszeni goście □Przedmioty □Rodzice

Uwagi/Wyniki:

W jaki sposób dzieci przedstawiają swój obecny zasób wiedzy na dany temat? Jak zaczynają badać temat? □ Rysunki/szkice □ Prace malarskie □ Konstrukcje □ Zabawa □ Wypowiedzi

Jak można zachęcić do działań przedstawiających?

Uwagi/Wyniki:

7


Polska Fundacja Dzieci i Młodzieży • Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
mali?dacze 3 Dziennik projektuEtap I — Rozpoczęcie projektuOkreślenie zainteresowań dzieci i wybór t
mali?dacze Dziennik projektuCo wiedzą dzieci, a czego chciałyby się dowiedzieć Nauczyciel wraz z dz
mali?dacze Dziennik projektuZorganizowanie dzieci Jak zorganizować dzieci do zajęć terenowych? □ Dz
mali?dacze! Dziennik projektuEtap III — Zakończenie projektu W trzecim etapie dzieci kończą pracę i
Etapy pracy nad projektem RozpoczÄ™cie projektu Zadania dzieci (przy współudziale rodziców i
154 IZABELA KRZEPTOWSKA-MOSZKOWICZ zainteresowania naukowe. Budował jednocześnie podstawy dla rozwoj
Obraz6 (57) PROPONOWANY ZAPIS W DZIENNIKU Z.AJI-Ć 1.    Pomoc dzieci w przygotowaniu
IMGS92 Roswd/ /I*ycrny rycinm orać s odmienności upodobań 1 zainteresowań. dzieci sprawne, zręczne,
4.Zainteresowane 4. Dzieci przygotowują sałatkę. Oglądanie dzieci 3 i 4-letnie prezentacji multimedi
H koncepcje i projekty obiektów budowlanych, ń budowa, przebudowa, montaż, remont i rozbiórka obiekt
Załącznik nr. 2 do raportu końcowego projektu nr N N310 720740 Wspólną wadą wszystkich rozwiązań jes
Obraz6 (57) PROPONOWANY ZAPIS W DZIENNIKU Z.AJI-Ć 1.    Pomoc dzieci w przygotowaniu
45027 IMG 39 HEKZagadnienia: 1. Budowa wspólnej strategii zaopatrzeniowej 2.    Decyz
viewer PROJEKT DROGOWY Z PRZEDMIOTU Budowa Dróg i Autostrad Semestr 5 Rok akademicki 2011/2012 Grupa
Program ma charakter otwarty, jego treści mogą być rozszerzone w zależności od zainteresowań dzieci,

więcej podobnych podstron