Obraz3

praktyka szkolna

WptmmJicnii icimmu oknU trójkąt* jako sumy długości boków.

•    Nauczyciel prezentuje pl.ms/ę z ro/.nymi rod/»iami Trójkątów.

•    Wpnwada oznaczenia boków trójkąta ABC

Jat i<tóuim otwtmmfy tnijkąuiw?

•    Uczniowie rysują domikiy tiójkąt. opi-u-jąc wierzchołki ABC. autu długości po-ⁱuCiCfi'inydi (K4A* i oblicza i# l«ctn| ich ndny - ob»ód trójkąta.

•    Rłdają swoje pmpnzycje.

•    Ustalają wzór na obliczanie obwodu wszystkich trójkątów.

Co jest wspólnego przy obliczaniu długo-ści łamanej i obwodu liójkąta?

(Zsumowanie długaCci poszczególnych odcinków.)

•    Nauczyciel prezentuje dwa tysunlu.

Km mai tiaty i zdrowy dotarł do zajączka. A dla was wspólnie wymyślili inką oto zagadkę. Spróbujcie tpodrrid różnych tiuli i Uter od-rtaieić linię łamaną- zamkniętą i otwartą, dzt-znaczcie ją kolorem.

-'"WSLACBy

Gry i zabawy ruchowi

• Siakim - zajęcze skoki, pełzanie „na czworaka” pełzanie tyłem itd.

Na sygnał: dobór w pary, trójki; zmiana kierunku biegu, marszu; „figury”, np. za* jęczę uszy.

•    Układanie lyłectck uczniów * trójkąta, linii łamanej — otwartej i zamkniętej.

•    Slalom — zawody .Wyłcip zajęcy** (doki na piłkach).

Scenki

•    Rozmowa krasnala / zającem aa lenut przygotowań do świąt wielkanocnych (scenki - praca uczniów w parach), prezentacja rozmowy.

•    Wypowiedzi uczniów aa teaa ray-czaju* świątecznych pamąąeych *> Kh rodzinach.

Zapoznanie sic z treścią wierszy

•    Czytanie wierszy ze zrozumieniem.

•    Analiza treści wiotszy w nawiązaniu da tradycji świątecznej.

•    Wyjaśnienie, czym jest kraszanka, a czyn: pisanku?

•    Prezentacja pisanek i kraszanek.

•    Omawianie technik wykonania posad i kraszanek.

Zajęcia plastyczne

•    Dekorowanie wydmuszek jaj dwohu techniką:

-    wykorzystanie włóczki, wykorzystanie papieru Mimoprzytepncgn.

-    wykorzystanie plasteliny.

-    wykorzystanie tkaniny, malowanie farbą plakatową.

-    ocena prac prze/ uczniów, wyeksponowanie wszystkich prac w „kąciku świątecznym”.

-    zakończenie dnia. podsumowanie i po-

żegnanie.    u

KtUUl

JM* hhr u I • *»«*'