ObrazD7

Kolorowa ortografia

W drugim półroczu klasy I uczniowie rozpoczynają naukę ortografii. Wprowadzane są pierwsze zasady ortograficzne.

1 llanna Knrlc.i

PSami węiwoig wyrazów dna metodą pewiędorą. tara-ta •kc n«cnwiwvRvcb Mori, w uca-ItOtaoKi utrwalańcych, nby pnyniosjy do-brr re/ullaty. Wielu uczniów ma kloputy « zapamiętywaniu reguł i pisowni wyrazów z inidooStlami ortograficznymi.

Systematyczna praca

Mmwt kompetencje i mqętoodd nam klasy I okic% żc uczci pszr po pnmak częściej \potykaoc wyrazy t JT. M~ wymiennym i nii-wytnicnnym ora/ kilka iwjproslszych wyrazów / „|i" i j".

Na kursie dodotulinyni „Diagnoza i !<;-rapu dnłeksji. dpp^ii i iKwrtografii" po /nałam metody pracy t uczniem dnkkiyc/ stvm. Nickińic t nich mogłam lykonymf • pracy r moimi uczniami jako środek zaradczy w pojawieniu się dywiiłogrjfii W drugim pólroc/u kl.isy I rozpoczęłam «McmaiyoM naukę ortografii w mojej klawe la. Jej celem było: o zapoznanie z zauulnnii ortograficznymi,

■ wyrabianie poprawności ortograficznej, a łydcnuitwznc Mćaonlu ortognillanc. a zapobieganie błędom oriograficznym. a Mocnie łpuifrzcgaiUa i pamięci wow kowej

Wprowadziłam dodatkowy zewyi do nauki ortografa Na zebraniu z rod/teum oporna* Im Mi i edan i tpaobcm uzupdnuau ao-•o wprowadzonych /cs/ylów ortograficznych.

W każdy pnmrdnrict a drupcj kkp moi utawic otrzyywah: a zevyi ortograficzny z wypisanymi *rora-mi gralir/nymi czterech wyrazów, a naklejki z foki MiDopmłcpf>q,

■    naklejki z omawianymi zasudami ono-graficznymi.

■    /obawy ortograficzne (zagadki wytre-flaab. przyduaia. płątanmki. krzyżówki koiorowanki. puzzle. Ułwynfy |

Kardy nowy wyra/ zapaywaoo aa taNicy. omawiano traduk (Aynifcrnt oraz tar dę. kiórfl należy zapamiętać Pr/e/ iwaęaa-Mi na zajęciach uczniowie wklejali naklejki, tywiwall uzupełniali zabawy ort.igrafr/nc Do kodca typndM keidy maca maaal w ma azupdmć /cvyt ortografem i ■ pipek przymcic do wkuły, aS oddać aaicąuełowi do kontroli. DoNa- wykonana praca była nagradzana pieczarkami /godnie z WSO.

Poszczególnym (nerom przyporządkowa-no Mory i symbole; a _ó' - kolor czerwony, kółko, a „rz" - kolor nlcbii skl. kwadrat, a - kolor żółty, gwiazdka, a _h" - kolor poBura<Sanw\_pmaok»i. a jk~ - kobr nckm. trójka*

Symbole o ttołayt faMtach wya nałam i Mii tamoprzyłepnej. Kolorów łych używano także przy przcpiiywamu zdania i tahficy do zeszytów podczas ofetf. Wyzaa-caoao moby, będęcc jtfraMkmaT i -koa-traieraar, które kołoruwą kredę zaznacza*