Data: 25.09.2007r.
- rozróżnia formy trybów i potrafi wskazać je w tekście
- potrafi określić funkcję trybu orzekającego i rozkazującego
- umie zastosować formę trybu orzekającego i rozkazującego w zdaniach w zamierzonym celu
- analiza materiału gramatycznego
- ćwiczenia
- z całą klasą,
- praca jednostkowa.
1. Wprowadzenie
a) Zapisanie tematu lekcji
b) Powtórzenie wiadomości o czasowniku - co to jest czasownik, przez co się odmienia, w jakich czasach występuje, jakie formy ma czas przyszły, jakie tryby czasownika rozróżniamy
2. Analiza materiału gramatycznego.
- W podanym tekście podkreśl czasowniki, wpisz je do tabeli i określ ich formę. (Uczniowie otrzymują tekst na kartkach, podkreślają w nim czasowniki a następnie uzupełniają tabelę - ćwiczenie uczniowie wykonują na tablicy i w zeszytach.
Gosiu, zawsze byłaś osobą solidną. Jeżeli zajmiesz się jakaś sprawą, to z