1096

1096



Odchylenie przeciętne obliczamy zgodnie ze wzorem 5.2: dla klasy A:


dla klasy B:


Z przedstawionych wartości wynika, że w klasie A liczba błędów popełnionych w dyktandzie przez poszczególnych uczniów różni się przeciętnie od średniej arytmetycznej (x = 4) o pół błędu. Natomiast, w klasie B liczba błędów poszczególnych uczniów różni się przeciętnie od średniej arytmetycznej liczby błędów (x = 4) o 1,7 błędów

Z wartości obliczonych odchyleń przeciętnych wynika, że uczniowie klasy B są bardziej zróżnicowani pod względem liczby popełnionych w dyktandzie błędów.

Obliczmy teraz odchylenie przeciętne dla przypadku bardziej skomplikowanego, gdy zbiorowość przedstawiona jest w postaci szeregu rozdzielczego z przedziałami klasowymi.

Przykład 5.3.

Wysokość kredytów udzielonych przez jeden z oddziałów Banku PKO BP osobom fizycznym w kwietniu 2004 roku przedstawia poniższe zestawienie:

Tablica 5.2. Struktura udzielonych kredytów

Kwota udzielonych kredytów (w tys. zł)

Liczba kredytów

10-20

5

20-30

10

30-40

20

40-50

40

50-60

20

60-70

4

70-80

1

Źródło: dane umowne.

W rozważanym przykładzie mamy do czynienia z szeregiem rozdzielczym z przedziałami klasowymi, stosujemy wzór 5.4 na odchylenie przeciętne.

Obliczenie odchylenia przeciętnego wymaga wykonania następujących czynności:

1)    wyznaczamy środki przedziałów klasowych (*/),

2)    obliczamy średnią arytmetyczną (Jć),

3)    wyznaczamy bezwzględne odchylenia środków przedziałów klasowych od średniej arytmetycznej I x,-x I,

4)    mnożymy wyznaczone odchylenia przez liczebności odpowiednich przedziałów klasowych I x<-x I n,,

5)    sumujemy wartości uzyskanych (w punkcie 4) iloczynów

6)    dzielimy otrzymaną w punkcie (5) sumę przez ogólną liczebność szeregu

N

Obliczenia najwygodniej jest wykonać w odpowiedniej tablicy (por. tabl. 5.3)

Tablica 5.3. Pomocnicze obliczenia do przykładu 5.3

X,

n,

4

Xi

XiJX(

|x<-x|

\xi-x\nt

10-20

5

15

75

27,6

138

20-30

10

25

250

17,6

176

30-40

20

35

700

7.6

152

40-50

40

45

1800

2.4

96

50-00

20

55

1100

12,4

248

60-70

4

65

260

22,4

89,6

70-80

1

75

75

32,4

32,4

Razem

100

X

4260

X

932

Źródło: dane umowne.

Obliczamy średnią wielkość kredytu udzielonego przez bank:

x

4260

100


= 42,6 tys. zł

Średnia wielkość kredytu udzielonego przez jeden z oddziałów Banku PKO BP w kwietniu 2004 roku wyniosła 42600 zł.

Podstawiamy teraz do wzoru 5.4 na odchylenie przeciętne:


Otrzymany wynik oznacza, że przeciętne odchylenie kwoty udzielonych kredytów od średniej kwoty kredytów wynosi 9320 zł.

Kolejną, klasyczną miarą zróżnicowania w grupie miar bezwzględnych jest odchylenie standardowe. Ze względu na dokładność pomiaru zmienności cech oraz

131


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Krok 4. • Prognozę punktową obliczamy zgodnie ze wzorem: y[ =yn+hw; h =1,2,... w =    
Krok 4. Prognozę punktową obliczamy zgodnie ze wzorem: y[ =yn+hw; h =1,2, (>i„1^1 1 <=-£—: =
MATEMATYKA011 14 I Wiadomości wstępne Moduł liczby obliczamy zgodnie ze wzorem (2.4), natomiast argu
Fanti4 Obliczenie strat filtracyjnych wykonujemy zgodnie ze wzorem [2-12] pin (stawiając jako współ
17 Przykład 3,4 Współczynnik redukcyjny nośności obliczeniowej przekroju i/r = <pp, zgodnie ze w
21937 str 120 Nośność spoczynkową (statyczną) Co oblicza się zgodnie ze wzorem C0 = soPo
str 120 Nośność spoczynkową (statyczną) Co oblicza się zgodnie ze wzorem C0 = soPo
64 P. Wach Ponieważ zgodnie ze wzorem (13) h i m są względnie pierwsze, dlatego:_ Im r~ NWD(2m,h)
mnożeni i dzielenie do0 1 Oblicz i połącz w pary działania zgodnie ze wzorem. tjSl Oblicz. Wyniki
59477 MATEMATYKA015 22 I Wiadomości wstępne a) Obliczamy:A = b2 -4ac = -8i = 8(cos(-7t/2)-ł-isin(-Tt
CCI20100115025 Oblicz i połącz w pary działania zgodnie ze wzorem. tjSl Oblicz. Wyniki wpisz w tab

więcej podobnych podstron