Edukacja Środowiskowa  bmp

Beata Binder Jolanta Sikora PSP nil w Nowej Soli

EDUKACJA ŚRODOWISKOWA - KLASA II 4. Sprawdź, czy potrafisz?

imię i nazwisko

1. Nazwij wskazane części kwiatu.

2. Ponumeruj zdania w kolejności, w jakiej z kwiatu powstaje owoc.

□    słupek rozrasta się

□    odpadają płatki korony i usychają pręciki

□    powstaje owoc

□    pszczoła zbiera nektar

□    przenosi pyłek na słupek kwiatka (zapylenie)

3. Zaznacz grupę wyrazów, w której znajdują się zwierzęta spotykane w sadzie.

a) , pszczoła, larwy bielinka, sarna,

b) . wilk, kret, mszyce,

c) . ślimak, biedronka, mszyce,

d) . chrabąszcz majowy, jeż, wiewiórka,

1