zabawy dla maluchów0027

DZA ŚWIAT

ci. W części A. dzieci robią węża, , w części C. zakopują go u; ziemi.

wałki kolorowej flaneli, futerko, bandaże rpetki itp.;

ryż lub groch. Wybierz przed zabawą najlepsze efekty akustyczne, ną. W ten sposób otrzymacie grzechotki.

ibią węża (zajęcia plastyczne). Uczą się ;oordynację ruchów rąk i koordynację zabawki o czepliwych powierzchniach, ' :ieci poznają jedną z dróg rozprzestrzenia-z nich wyrosnąć. grzechotnik, pełzać.

ie rację, są zwierzęta, które nazywamy rzacza, choć nie wszyscy tak je nazywają, enie. Jest taki wąż, który ma na końcu łaje ona głuchy dźwięk i dlatego tego węża jzechotników lepiej trzymać się z daleka, cieczkę. A czy wiecie, jak on będzie szedł? bez nóg, węże potrafią się bardzo szybko odzą, tylko że pełzną.

IV. Miś zwiedza świat

O Wylej farbę na tacki.

O Dzieci wsuwają rolkę po papierowych ręcznikach do rolki po papierze toaletowym.

© Trzymając za większą rolkę, toczą mniejszą po farbie, tak aby ją pomalować.

© Gdy farba wyschnie, maczają w kleju kawałki tkanin i owijają wokół rolek, aby je przyozdobić.

© Powtarzając czynność kilkakrotnie, każde dziecko powinno przygotować około pięciu rolek. Oczywiście, jeżeli któreś z dzieci poprzestanie na jednej rolce, to też w porządku.

© Kiedy rolki wyschną, umocuj sznurek do grzechotki i poproś dzieci o nanizanie rolek, tak aby otrzymać węża.

Część B.

Potrzebne będą:

© przygotowane uprzednio grzechotniki.

Przeprowadzenie zabawy

© Wybierzcie się na wycieczkę w okresie, gdy sporo jest na dworze nasionek. Miejsce powinno być porośnięte trawą i różnymi dzikimi roślinami.

© Dzieci, ciągnąc grzechotniki po trawie, zbiorą na nie nasionka, które przylepią się do tkaniny.

Część C.

Potrzebne będą:

© lupki;

© pojemniki z ziemią ogrodową;

© łopatki;

© konewki.

Przeprowadzenie zabawy

© Obejrzyjcie pod lupą, co się przykleiło do węża. © Zakopcie rolki w ziemi.

© Podlewajcie regularnie wodą.

© Czy coś wyrośnie? A jeśli tak, to dlaczego?

Do pamiętnika potrzebne: dowolne nasionka np. pestki jabłek czy lnu, samoprzylepna, przezroczysta taśma pakowa.

Dziecko kładzie na kartce nasionka. Mocuje je za pomocą przezroczystej taśmy samoprzylepnej.