nostki, jej uczuciami i zachowaniem a otaczającym ją społeczeństwem, przy czym mówiąc o otaczającym społeczeństwie, mamy na myśli:
1. Ludzi jako poszczególne jednostki lub grupy. *
2. Rzeczy materialne, jak na przykład ogólnie pojęta natura, budowle, wszelkie produkty.
3. Różne instytucje społeczne, jak szkoła, opieka zdrowotna, miejsca pracy, instytucje gospodarcze.
Można również powiedzieć, że przedmiotem studiów psychologów społecznych jest współzależność pomiędzy społeczeństwem a ludzkimi zachowaniami. Innymi słowy, jak społeczeństwo wpływa na jednostkę, a ona na nie.
Próbując zrozumieć ową współzależność pomiędzy jednostką a jej otoczeniem, trzeba uzyskać wgląd w społeczne aspekty życia. Na przykład poznać typy interakcji zachodzących między poszczególnymi członkami społeczeństwa, sposoby wzajemnej komunikacji, to, jak się uczą swoich ról i jak je potem odgrywają, w jaki sposób normy etyczne i systemy wartości wpływają na ich zachowanie. Należy przy tym pamiętać, że procesy owe nie mogą być studiowane w oderwaniu od rzeczywistości, że muszą być rozpatrywane na tle konkretnych uwarunkowań społecznych.
Książka ta jest wstępem do opisu relacji zachodzących pomiędzy jednostką, grupą a społeczeństwem. Stawiając w centrum zainteresowania jednostkę i grupę zamiast społeczeństwa, mamy naturalnie pełną świadomość nierozłączności tych elementów i konieczności ich współistnienia. Współdziałanie jednostek odbywa się w szerszym kontekście społecznym, jednak nie traktujemy jako naszego zadania wyjaśnienia czy dokonania opisu owych związków makrospołecznych. Natomiast niezmiennie interesuje nas współzależność pomiędzy społeczeństwem widzianym z makroperspektywy a jednostką. W rozdziale czwartym omawiamy na przykład wpływ struktur socjoekonomicznych na charakter społeczeństwa oraz osobowość jego członków w celu wyzwalania w nich odruchów przez owo społeczeństwo oczekiwanych*.
Ważne jest, by uprawiając tę dyscyplinę, nie stracić z oczu jej perspektywy społecznej. Tym różnią się od siebie psychologia społeczna amerykańska i europejska. W próbach wyjaśnienia zachowań społecznych amerykańska psychologia społeczna akcentuje w wyższym Stopniu aspekt indywidualny. Europejscy psycholodzy społeczni większą wagę przywiązują natomiast do uwarunkowań zachodzących w grupie".
Przeczytany tekst składa się z około 360 słów. Teraz z pomocą poniższej formuły oblicz swoją prędkość czytania. Miarą niech będzie liczba słów na minutę:
Prędkość czytania = liczba przeczytanych
słów x 60 =.........słów na minutę
(czas czytania w sekundach)
Powiedzmy, że przeczytanie tekstu zajęło ci 100 sekund. W celu obliczenia jego prędkości trzeba pomnożyć liczbę przeczytanych słów przez 60. W tym wypadku będzie to 360 x 60 = 21600. Wynik ten należy podzielić przez 100. Otrzymamy liczbę 216, która odzwierciedla twoją indywidualną prędkość czytania: 216 słów na minutę.
75