IMGv41 (2)

81

Malowanie rysunków konturowych

a)    kopiowanie rysunków lub wzorów liter przez kalkę techniczną wodząc po liniach kredką lub flamastrem oraz wypełnianie powstałych konturów kolorowymi kredkami,

b)    wypełnianie kredkami konturów przedmiotów wykonanych stempelkami lub znajdującymi się w książeczkach dla dzieci,

c)    wklejanie wycinanek w uprzednio przygotowany kontur.

Różnicowanie znaków graficznych

Dziecko otrzymuje trzy tablice ze znakami graficznymi oraz 45 kartoników z tymi samymi pojedynczymi znakami. Zadaniem dziecka jest przykrycie odpowiednimi kartonikami znaków na tablicach (Rys. 37).

VA	n	un	e9
S2	i-	x+	n
0°	ji	zx

w	11INIM
IM	cm	101

no M

Rys. 37. Wzory znaków graficznych do odwzorowania

Nakładania o różnych układach przestrzennych

Dziecko otrzymuje tablicę z wzorami, na którą nakłada takie same elementy głośno określając, w którą stronę są odwrócone, albo kopiuje wzory przez kalkę

techniczną (Rys. 38).