5.
Uczestnicy rozchodzą się po sali i „napełniają” filiżanki innych osób, wypowiadając o nich pozytywne stwierdzenia i przesypując część zawartości swoich filiżanek. Na ten etap ćwiczenia należy przeznaczyć 5-10 minut w zależności od wielkości grupy.
Podsumowanie
Na zakończenie ćwiczenia możemy zadać uczestnikom m.in. następujące pytania:
□ Czy trudno było napełniać filiżanki innych, czyli wypowiadać się o nich pozytywnie?
□ Jeśli tak, to dlaczego? Jeśli nie, dlaczego?
□ Co czuliści, kiedy napełniano wasze filiżanki?
□ W jaki sposób możemy napełniać filiżanki przyjaciół lub osób, których nie znamy zbyt dobrze czy członków naszej rodziny?
ĆWICZENIE 8. Linia życia
Cele:
V rozwijać samoświadomość,
V zastanowić się nad dotychczasowymi osiągnięciami życiowymi.
Wielkość grupy: do 30 osób.
Czas: 40-60 minut.
Pomoce: papier nieliniowany, długopisy.
Sposób realizacji
1. Prowadzący rozdaje uczestnikom kartki i długopisy.
2. Na kartkach uczestnicy zaznaczają dwa punkty, które następnie łączą linią prostą. Punkt z lewej strony oznacza datę urodzin - należy pod nim tę datę zapisać. Punkt z prawej strony oznacza przewidywaną datę śmierci.
3. Na linii należy zaznaczyć trzeci punkt, symbolizujący dzień dzisiejszy i napisać pod nim dzisiejszą datę.
4. Następnie należy narysować dwa łuki: jeden łączący datę urodzin z datą dzisiejszą, drugi - datę dzisiejszą z datą śmierci. Łuk po lewej stronie symbolizuje dotychczasowe życie, a łuk po prawej stronie - lata, które pozostały jeszcze do przeżycia.
5. Pod lewym łukiem uczestnicy wpisują swoje dotychczasowe osiągnięcia, np. w nauce, w sporcie, w życiu rodzinnym.
3-10