t084

t084



3. Technika pisania prac magisterskich 84

możliwie krótki i zwięzły. Należy w nim tylko zasygnalizować określone sprawy bez szczegółowego wnikania w ich istotę.

Układ wstępu może być następujący:

1.    Zaznajomienie z problematyką podjętych badań, tj. przedstawienie tła, na którym zarysowuje się badany problem. Powinno to zostać podane w kilku zdaniach o charakterze ogólnym.

2.    Przedstawienie dotychczasowych osiągnięć w nauce i praktyce dotyczących problemów rozpatrywanych w pracy, co wiąże się z krótkim omówieniem stanu badań w zakresie opracowywanego zagadnienia oraz ustalaniem zasięgu (granic) własnego opracowania.

3.    Przedstawienie szczegółowe własnego problemu badawczego, tj. celu i założeń pracy oraz zakresu poruszanych problemów, a także sposobów realizowania podjętego zamierzenia.

4.    Zakończenie, w którym należy podkreślić uzasadnienie naukowe lub praktyczne podjętych badań.

W opracowaniach naukowych wstęp pisze się najczęściej po opracowaniu i napisaniu części zasadniczej pracy. Wielu pracowników naukowych uważa bowiem, że dobrze napisany wstęp stanowi niekiedy najbardziej naukową częśd pracy. Również wielu recenzentów na podstawie wstępu wyrabia sobie pierwszy i niekiedy bardzo istotny osąd o jakości całej pracy.

Rozwinięcie pracy, zwane także jej częścią zasadniczą lub osnową, stanowi najistotniejszą część każdej pracy naukowej. W rozwinięciu muszą znaleźć odzwierciedlenie sformułowane we wstępie cele oraz tezy pracy. Nie ma idealnych recept na skonstruowanie dobrego rozwinięcia. Ogólnie można przyjąć, że konstrukcja rozwinięcia jest dobra tylko wtedy, gdy użyta forma jest najdogodniejsza do udowodnienia tez pracy.

Głónymi cechami dobrej konstrukcji rozwinięcia pracy są [165]:

-    przejrzystość, świadcząca o logice rozumowania, a przejawiająca się w jasno wyłożonym toku myśli,

-    kondensacja, polegająca na takim układzie treści pracy, który pozwala uniknąć wielokrotnego nawiązywania do tych samych zagadnień czy problemów w różnych miejscach rozwinięcia,

-    harmonia, polegająca na zachowaniu właściwych proporcji między poszczególnymi fragmentami pracy.

Treść rozwinięcia pracy wymaga przeważnie podziału tekstu (niekiedy wielostopniowego) na rozdziały, podrozdziały, punkty itp. Konstrukcja poszczególnych podzielników tekstu rozwinięcia powinna być zgodna z zasadami ciągu wynikania i układu hierarchicznego.

Rozwinięcie pracy powinno zawierać:

-    omówienie (uzasadnienie) problemu badawczego na podstawie literatury I naukowej,

-    opis stosowanych metod badawczych,

-    przedstawienie wyników badań,


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
t082 Technika pisania prac magisterskich i innych prac naukowych 3.1    Podstawowe za
t092 3. Technika pisania prac magisterskich -    słownikowe, tj. podające znaczenie t
t112 3. Technika pisania prac magisterskich 112 Janusz Kowalczyk OCENA KSZTAŁCENIA EKONOMISTÓW NA PR
t122 3. Technika pisania prac magisterskich 122 -    pisanie wersalikami lub kapitali
69089 t104 3. Technika pisania prac magisterskich 104 Do przedstawiania zmian cechy podlegającej cyk
79274 t088 3. Technika pisania prac magisterskich wszystkie normy obowiązujące w języku polskim (ods
80058 t102 3. Technika pisania prac magisterskich 102 log y y -i-► (jedn.) Ryc. 9. Wykres o skalach
43345 t108 3. Technika pisania prac magisterskich 108 Wymagania techniczne odnośnie do oryginałów fo
23089 t090 3. Technika pisania prac magisterskich 90 Tab. 1. Numeracja rozdziałów i podrozdziałów
14398 t120 3. Technika pisania prac magisterskich 120 jednym rzutem oka. Nigdy nie należy łączyć na
52491 t098 3. Technika pisania prac magisterskich 98 Powszechnie stosowaną i najprostszą formą preze
t086 3. Technika pisania prac magisterskich 86 Uzasadniając wybór określonej metody badawczej, należ
t094 94 3. Technika pisania prac magisterskich 2 W. Bagiński: Ochrona gruntów podmokłych. W.: Gospod
t096 3. Technika pisania prac magisterskich 963.2.4    Cytaty W pracach naukowych wym
t100 3. Technika pisania prac magisterskich 100 należy umieszczać w obrębie tekstu, i to jak najbliż
t106 3. Technika pisania prac magisterskich 106 czynnik A ■ czynnik B □    czynnik C
t110 3. Technika pisania prac magisterskich 110 do symboli, które nie są powszechnie znane lub zosta

więcej podobnych podstron