13893 PB250081

13893 PB250081



4.    Wartości preferowane w wychowaniu.................................. 108 j

5.    Prymat wartości nad celami wychowania............................. 118

Rozdział V

Cele wychowania......................................................................... 121    j

1.    Ogólne uwagi o celach wychowania.................................... 124    1

2.    Kontrowersje wokół celów wychowania............................. 127

3.    W poszukiwaniu wiarygodnych celów wychowania...........    132

4.    Wnioski o stanowieniu i formułowaniu celów wychowania 140

Rozdział VI

Psychospołeczne warunki skutecznego wychowania................ 145

1.    Podmiotowe traktowanie dzieci i młodzieży....................... 147

2.    Demokratyczny styl kierowania wychowawczego.............. 154

3.    Praca nad sobą wychowawców i nauczycieli....................... 160

4.    Poznawanie dzieci i młodzieży............................................ 172

5.    Unowocześnienie kształcenia pedagogicznego.................... 178

Rozdział VII

Metody wychowania............ 187

1.    Metoda modelowania......................................................... 190

2.    Metoda zadaniowa.............................................................. 197

3.    Metoda perswazyjna............................................................ 205

4.    Metoda nagradzania............................................................ 208    1

5.    Metoda karania............................................................

6.    Metody oddziaływań grupowych.................................~

Rozdział VIII

1 I

Techniki oddziaływań wychowawczych.................................... ^ I

?33 1

1.    Techniki wymiany opinii.................................................... j

2.    Techniki oparte na dramatyzacji........................................

250 I

3.    Techniki wzmacniania pozytywnego i negatywnego........... x i

255 f

4.    Techniki oddziaływań niewerbalnych................................

5.    Techniki organizowania czasu wolnego............................. ^    .'J:


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4. Wartości preferowane w wychowaniu Spośród wartości uniwersalnych, o jakie należałoby zabiegać w
img024 (3) • wartościowaniu - definiującym wychowawcze podejście do pracy socjalnej czy też jej wymi
P1000734 (4) Wi tek .3. *1938) System wartości preferowanych przez uczniów izkół średnich „Nowa Szko
TEORIE WYCHOWANIAZestawienie bibliograficzne 1. CICHON Władysław: Wartości, człowiek, wychowanie : z
Szymański "wartości preferowane przez młodzież i ich wzajemne związki"-Młodi;iei: wobec
BILANS WARTOŚĆ POZNAWCZA I ANALITYCZNA (108) 206 Kapitały (fuHduiię), otrzymane z budżetu państwa, p
PB250048 Oprócz metod wychowania możliwe do zastosowania wo ec zi ci i młodzieży są różne techniki o
POST SCRIPTUMDoceniajmy, budujmy poczucie wartości naszych wychowanków. Słjz&a to dawan* s*t>
Obliczenie wartości znormalizowanych AHP(standaryzacja), 7- Wartości preferencji XY wg dostawców,
63636 SNB13915 118 Tab. 3. Zestawienie cech różniących wartości opieki i wychowania Wartości opieki

więcej podobnych podstron