Sensom otoryka |
Komunikacja |
Sfera emocjonalna zachowania społeczne |
Jedzenie i picie |
Dłonie i stopy |
. Zabawa |
Widzenie i słyszenie |
■ Leżenie na pieca cii |
Wypowiada pierwsze |
Wyraźna reakcja na |
Samodzielnie je |
Motoryka dłoni jest |
Zabawy z pojemnikiem i |
Ruchy oczu są uaktywniane |
bardzo rzadkie |
słowa (mama, tata, |
rozstanie z |
herbatniki |
coraz bardziej |
jego zawartością |
odpowiednio do możliwych |
nie, tu...) |
opiekunem |
precyzyjna i |
ruchów iub sekwencji | |||
Przemieszczanie się: |
Używa łyżki i |
zróżnicowana |
Rozpoczyna zabawy |
ruchów | ||
pewniej, szybciej, |
Umie przerywać |
Rozpoznawanie |
kubka |
funkcjonalne: słuchawka | ||
bardziej odpowiednio |
ciągi sylab |
uczuć, np. na |
Chwyt szczypcowy |
telefonu, miotła |
Pewne lokalizowanie także | |
do sytuacji, np. |
twarzach dorosłych |
Przeżuwa |
(paprochy z ziemi) |
cichych dźwięków | ||
raczkowanie |
Naśladuje sylaby i |
Wykonuje czynności dla | ||||
rytm |
Reaguje na spokojną |
Grzebie w jedzeniu |
Dopasowuje uchwyt i |
samej aktywności, a nie |
W wieku 12 miesięcy | |
Prostowanie się do |
odmowę |
układ dłoni do |
dla osiągnięcia celu |
możliwe jest lokalizowanie | ||
pozycji stojącej |
Rozumienie prostych |
przedmiotu i sytuacji |
dźwięków płynący cli z góry | |||
poleceń, na początku |
Próbuje wyrażać |
Celem jest droga | ||||
Możliwe stopnie |
w połączeniu z |
życzenia w spokojny |
Wierci palcem w | |||
pośrednie: klęk, |
odpowiednią |
sposób poprzez |
otworach (gniazdka |
Intensywne zabawy | ||
przykucnięcie |
sytuacją |
mimikę/gesty/dźwięk |
elektryczne) |
ruchowe ciałem | ||
i, aie także inaczej |
doświadczanie | |||||
Pozycja stojąca na |
niż zupełnie wprost |
Stopy przejmują cały |
przestrzeni | |||
ugiętych nogach |
ciężar ciała — dochodzi do | |||||
Odrzuca pomoc, |
czynności pierwotnej | |||||
Chód: bokiem z |
mimo że czegoś nie | |||||
podparciem i bez |
potrafi a!()o domaga |
Sklepienie stopy jeszcze | ||||
podparcia |
się pomocy, cłioć to |
niewykształcone | ||||
potrafi | ||||||
Pewna pozycja | ||||||
siedząca w zabawie | ||||||
Swobodny chód |