54753 Segregator1 Strona2

	jądrowych -    zastosowanie poznanych reguł -    metoda datowania węglem C-14 i jej praktyczne wykorzystanie -    pojęcie okresu póitrwania izotopu	rozwiązanie przydzielonych zadań -    omówienie w grupie tekstu i problemów obliczeniowych -    wyjaśnienie niejasności -    praca w nowych grupach -    porównanie uzyskanej wiedzy i notatek w grupach wyjściowych -    przedstawiciel przykleja do plakatu nazwę analizowanej przez swój ze-spóf przemiany oraz rozwiązane zadanie, które jest z nią związane	-    kontroluje i koryguje bfędy, wnioski lub pomaga w wyciąganiu i konstruowaniu wniosków -    czuwa nad prawidłowym rozwiązywaniem zadań -    ocenia pracę grup i pojedynczych uczniów
Podsumowująca	-    pojęcie okresu póft rwania -    rodzaje rozwiązywanych zadań -    możliwość przemiany jednego pierwiastka w drugi (transmutacja) -    zadanie domowe	- dyskusja podsumowująca dotycząca np. stopnia trudności zadań, realizacji marzeń dawnych alchemików, by dokonać transmutacji pierwiastków, lub na temat możliwości rozstrzygania sporów związanych z wiekiem różnych przedmiotów dzięki metodzie datowania C-14	-    ustala, które zadanie sprawito najwięcej kłopotów i dlaczego -    omawia przebieg pracy w grupach -    prezentuje ostateczną wersję plakatu -    nagradza aktywność przedstawicieli poszczególnych grup