i
£
rs.
W
♦
(K. W. Vopel)
2 Dzieci mogą tutaj przetestować, na ile same są zainteresowane wpływową pozycją w grupie oraz którym dzieciom życzyłyby silnej pozycji i według jakich kryteriów zrealizowałyby to.
I
T\
Od 8 lat. Dzieci muszą już być zaznajomione z zabawami interakcyjnymi i mieć do siebie zaufanie. Wielkość grupy dowolna.
Około 30 minut.
® Dla każdego dziecka potrzebne są cztery krążki samoprzylepne (dla dziew-— cząt czerwone, dla chłopców niebieskie) i pasek tekturowy szerokości około 5 centymetrów i długości około 50 centymetrów, który należy wcześniej przygotować. Na początku zabawy prowadzący przymierza każdemu dziecku koronę, przykładając pasek tekturowy do głowy w taki sposób, żeby dobrze przylegał. Następnie sczepia się pasek zszywaczem (krążki samoprzylepne można nabyć w sklepie z materiałami biurowymi).
przebieg gry
« Chciałbym wam zaproponować zabawę, która nazywa się „Chcę być królem”. Możecie wybrać króla grupy. Wyobraźcie sobie, że wszyscy mieszkacie w dalekim kraju, gdzie tradycyjnie król rządzi ludźmi. Władca dba o to, żeby prawa każdego były przestrzegane, żeby wszyscy żyli zgodnie; łagodzi spory i reprezentuje interesy mieszkańców swego królestwa wobec sąsiadów itd. Czy możecie to zobaczyć oczami wyobraźni?...
Najpierw każde dziecko otrzyma ode mnie koronę. To ten tekturowy pasek. Żeby korona ładnie wyglądała, proponuję namalowanie na nim złotych ząbków... Teraz będę podchodził do każdego dziecka i przymierzał mu koronę, żebyście mogli ją sobie nałożyć...
Teraz możecie zacząć wybory króla, zróbcie to następująco: każde dziecko
133