13249 IMG082

ZABAWA Z OBRAZKIEM

Czy twoje dziecko jest przy gotowane do zabawy?

Jest przygotowane. gdj Mn aghjdnC obrazki.

Cel zabawy:

Rozwijać pojęcie Ho jf*» p

Czego potrzebajesz?

KtftMMi AoMb    ca(

2MM|i Aaotia Mi    «/)«■*>

/ inŚM T*a|i 4/oci ». i p*>.

<»    • CJHfMMdl iIm

w UM^Hii mm iMinrydi Wyuuj « I MŚte) 9*1 kMMll

nMki f    MMki ■Mmmi m

Przebieg zabawy:

I    ■ s«jk iracka Pi

1 o-— i-) if[T a—Bp i pcw rti .Tapw inny kwuuet    i>| — rtn.ni>

z kw-iadncm Poncie m    crikiiyZ do

pii<letfca

i Gdy tylko apojht) na ciebie, powiedz ua o kwiatka.

•i ZiIkOcz zabawę, ZAtum itiwrfc I nrai

zainteresowanie we

Odmiana:

obrazki innych przedmiotów lub ludzi t tylko jeden rodzaj przedmiotów w danej zabawie i Na przykład: samochody

W9

kety

****** thlńpty lub dziewczynki,

'v'a. Hanzę dzieci.

IX«32

IDŹ ZA WODZIREJEM

Cel zabawy:

Przyswajanie języka — prostych poicceii w sytuacji zabawy.

Czego potrzebujesz:

Drugiego dziecka albo dorosłej osoby, aby ożywić zabawę. Możesz jednak bawić się sama z dzieckiem.

Przebieg zabawy:

) Ty bądź wodzirejem. Zaczekaj na uwagę dziecka i powiedz’ „Klaszcz w ręce". Jeżeli dziecko potrzebuje pomocy, ustaw jego ręce do klaskania. Gdy inne dzieci uczestniczy w zabawie, twoje dziecko może powtarzać ich ruchy.

2. Powtórz 10 dwa lub Irzy razy.

Odmiany:

1.    Dawaj inne polecenia:

Podniet ręce do góry!

Pogłaskaj swoja głowę.

Dotykaj swoich palców.

Obróć się.

2.    Zrób zabawę z chodzeniem. Powiedz: „Idż za mnij" i przechodź z pokoju do pokoju. Powiedz: „Idź szybko" (przechodź tym razem szybko). Potem: „Idź powoli" (i teraz przechodź powoli). Potem „Idź powoli" i znów baw się jak poprzednio.