320,321

320,321



320 Teorie Iii' i " '

Krytyka

tradycyjnej

interpretacji


Czytelnik jako pisarz


,ntyfg/ec)<?tycz-na postawa Barthesa


z jej tradycyjnym modelem, który sam określa! mianem operacji przypisującej (na siłę) „głęboki sens”, „prawdziwe wytłumaczenie” tej „grze pomieszanych, a nawet sprzecznych pozorów”, za jaką uważał literaturę-17. Obydwa te gesty były, jak już pewnie widać, bardzo ściśle ze sobą powiązane: Barthesowi nie chodziło bowiem o autora w ogóle (ani też, rzecz jasna, o jakiegokolwiek rzeczywistego autora, co w ferworze polemik dość często i pochopnie mu zarzucano).

Chodziło mu natomiast o kategorię „autora”, uznawanego za teoretyczny odpowiednik prawdziwości interpretacji, a więc

-    o instancję, która na mocy zgodności z własną intencją doprowadzi proces interpretowaniu do pu u|iUiii t( ll odkrycia ukrytego w dziele literackim zamysłu i uzyskaniu odpiiWlwM ty ifl mentalne pytanie: „Co autor miał na myśli?”. Owo „odsunięt li iiikuh U tycznoliterackiego dyskursu) uczynić więc miało, w przekonaniu Ifutlin 1 szyfrowywanie tekstu” czynnością całkowicie bezużyteczną, 1 >d plikacji, zwolnić „hamulce bezpieczeństwa4® i - ostatecznie ■ nlWtMfflH popisu przed czytelnikiem jako „ponownym pisarzem": ju/ im 1 prawdziwym twórcą tekstu literackiego49.

Zarówno Śmierć autora, jak i wspominana wcześniej ksląi najważniejszą stawkę zabiegów dokonywanych przez Burt lir 1966 a 1970. Tak bowiem jak głównym zyskiem z adaptowm nej teorii języka do wiedzy o literaturze miało być oczyi/e kiej z naleciałości subiektywistycznych i z „pozytywizmu"1",' wersja poststrukturalizmu zmierzała prostą drogą w stronę

-    ujawniała bardzo zdecydowaną antyegzegetyczną pi i prawdy. Klasyczna teoria znaku, której kwintesencję stuii ska diada - wyjaśnia! to Barthes parę lat później'1 - okazy" ilu “lę mikromodelcm tradycyjnie pojętej interpretacji jako przekładu itj grtifić, a zatem aktywności „zatrzymującej sens i nic piw »v il,i|,gi<|, In haniu, rozdwojeniu czy zbłąkaniu”'1. Jeśli więc w myśl ti gi • .ilu>< m


■ „ŚMIERĆ autora" ll> landa Barthesa ozmn mi ne usunięcie z dyNkuim (teorii interpretacji) kao > ko hipotetycznej> |pvin" 11 i i ści odczytania tekstu Iii ■    1

mian otwarcie pola iw • i 1 czytelnikowi - wlasi m-"■■■ ■ i tu literackiego. Bulwi i i| nie Barthes’a zawuiii mmii i „ z 1960 roku millo wlęi ni 11 przymusów narzut kup l. pi .1    1

terpretacji przez teofli IIml. • gólności podważał w li 11 »|t ni l , odczytywania tck«t»l lin 11 loi* , dzie z tak zwani) iiilcm |i| mi 1



47 Idem, LĆcriturc de TMnement, [w:] idem, Le bruissement de la /ani,

4Idem, Śmierć autora, op. cit., 8. 250, 248, 250.

411 Taki właśnie projekt lektury jako „ponownego pisaniu" tekstu został w S/Z.

Wspominał o tym m.in. w: Od nauki do literatury, op. cif., 1. jii 11 W Teorii tekstu opublikowanej w 1974 roku - zob. U. Barthes, Iha•» 1 lccki,|w:] Współczesna teoria bai/art literackich zagraniu/..,, »p, ,11, 1 )

44 Ibidem,*. 189-190.


i liylii zmierzaniem od signifiant w stronę signifte, po to by skupić ii , li, i >1 | strukturę, to z kolei praktyka, której projekt zawarty został .Łamanie .1 • Im uk określał to Barthes — raczej „łamaniem”tekstu53.    tekstu


, i inii i pntacji, która dość nieoczekiwanie pojawiała się w S/Z, a któ-", nim luc będzie Barthes mianem „lektury”, nie była ani egzege-i l'lll',n |,|, nie miała poszukiwać sensów jedynych, prawdziwych czy i' li‘ Bylu natomiast pojęta wyraźnie na modłę Nietzscheańską " ii' 11 ■ i ,| wcale się nie krył): nie miała być bowiem „nadawaniem l n "i", Iii z raczej „ocenianiem, z jakiej mnogości został on ukształ-1 11 li nu,i irukturalistyczna nauka oczyścić miała czytanie literatu-I ii * • li I i.iI.i ti>w: „autora”, „rzeczywistości” i „prawdy”, o tyle ostrze i ■ i||«i|. /urj krytyki rozprawić się miało ostatecznie z dogmatami Rozprawa ■. I*i <iiu ll.uihcsbwska wizja literatury (i interpretacji) przybrała z dogmatami •mii i I lek tyczny kształt56. Było w niej słychać tyleż głosy de hermeneutYki I •• iii.ly i tyleż Nietzschego co Mallarmego. Pisał na przykład au

li" .    |.|| |. ■ t galaktyką signifiants, a nie strukturą signifie, nie ma on Tekst

i mi. luitiikter odwracalny; można doń się dostać przez rozliczne • i, ■ ki,ii yi li z.idnc nie powinno zostać uznane za główne; kody, któ-i im.lutnn.i, iysująsię jak okiem s i ę g n ą ć, są nierozstrzygal-"i|<ily uli jci.i w nich podporządkowany jakiejś decyzji, chyba że ' "i I*i nu nu) |... |. Interpretacja, której domaga się tekst uchwyty-dniu w swojej mnogości, nie jest wcale liberalna; nie chodzi jpcł iiui' kilku himimiw, o wielkoduszne przypisanie każdemu z tekstów

i    , nvily, wini'w wszelkiej in-dyferencji chodzi o afirmację istnienia «i l, k inie nie jest istnieniem prawdy [...].Ta konieczna afir-

i !nlimk ni' /I >\ t łatwa do osiągnięcia, gdyż jeśli nic nie istnieje po-n mnym nic istnieje też całość tekstu57.

iliki »iii| pi i pektywy za poststrukturalistyczne prace Barthes’a -

Uhli u u powyżej Od nauki do literatury i S/Z, a także: Śmierć au- Poststruturali-./.> ftkstu (1971), Teoria tekstu (1973), Przyjemność tekstu stYczne manife-..........Uijący niejako wszystkie te przemiany Wykładów)* sty art esa

ii    irly    ważne dla poststrukturalizmu zmiany problemowo-ter-

|iinwii.l |. r do gruntownego przeformułowania podejścia do lite-

U. |H

•iMAii/n, "/•■ <11190.

7 ^ lii ,1 ni

1 |i,dliii 1 typowych cech po* tatnikruntlis tycznego sposobu myślenia.

1    ,11 ,« ,01,

T 1    ’

„hII. rio .vs*v»ikU li tych artykułów /mi|(lu)q się w Hi/iliogra/ii na końcu ni-

.ltl»|n


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
dziady1 Dokument prześladowań narodowych Sam Mickiewicz III cz. Dziadów przedstawił czytelnikom jako
dziady1 Dokument prześladowań narodowych Sam Mickiewicz III cz. Dziadów przedstawił czytelnikom jako
320 321 (6) 320 ClfW III. Pod«j») makroekonomii 3)    sposób i warunki płatności powi
Skanowanie 10 04 10 17 (16) 320 Część III. Współczesne prądy i kierunki pedagogiczne Logicznie też,
III (7) ................................JO ----.VvŁiiu^ interpunkcji jako czynnik jej komunikatywnoś
III. KRYTYKA PODMIOTU 1. Podmiot jako konstrukt językowy Podobnie, jak to się dzieje w przedstawiony
396,397 396 Teorie liiiiallM Krytyka mizogi-nii Freuda Ustawa o Prawach Obywatelskich Frakcja l
96 Barbara JedlewskaMarketing - aktualne tendencje i nowe koncepcje W tradycyjnych interpretacjach
Jacek Złydach (JW2) Metody Numeryczne - Zadanie Dodatkowe III Współczynniki wielomianu interpolacyjn
Krytyka tradycyjnej teorii handlu międzynarodowego • Występuje potrzeba analizy założeń, na których
wspólnoty (co posiada pewne cechy podobieństwa z Gadamerowską ideą tradycji interpretacyjnej).
Ijock Wiek XVIII przynosi pogłębienie krytyki tradycyjnej metafizyki, przede wszystkim w pismach J.
20110107 131557 bmp PREZENTACJE 142 konkretny wkład do określenia naszego miejsca w historii krytyki
wspólnoty (co posiada pewne cechy podobieństwa z Gadamerowską ideą tradycji interpretacyjnej).
PODSTAWOWE TEORIE MOTYWACJI1. Podejście tradycyjne f.w. Taylor Kierownictwo ma większą wiedzę na tem

więcej podobnych podstron