3. Ćwiczenie ożywiające; Dzieci dobierają się parami i stają w rozsypce. Bieg w różnych kierunkach w parach z trzymaniem się za ręce. W czasie biegu wysoko podnosić kolana.
4. Ćwiczenie nóg: Zanurzanie się do wody. Parami do siebie zwrot, podanie rąk. Równocześnie przysiady i wyprosty.
5. Podskoki: Podskoki na fałach. Ustawienie jak w ćwiczeniu poprzednim (•pary z podaniem rąk). Podskoki obu-nóż w miejscu: lekkie, ciche, na palcach. Często stosować odpoczynek.
6. Ćwiczenie wyprostne: Wycieranie
pieców ręcznikiem. Stanie w małym rozkroku, lewa ręka dołem w tyle ugięta w łokciu, prawa wzniesiona w górę nad głową. Rytmiczne skłony w przód i w bok oraz skręty tułowia. Naśladowanie wycierania się ręcznikiem.
7. Bieg i podskoki na zmianę (dzieci rozgrzewają się po kąpieli).
3. Marsz swobodny i sprężysty.
Zestaw' LI
1. Ćwiczenie ożywiające: Wbieganie do wody i wybieganie z wody. Bieg do przodu z wysokim unoszeniem kolan.
2. Ćwiczenie tułowia — skręty: Puszczanie kaczek po wodzie. Dzieci wykonują przysiad, podnoszą („na niby”) kamienie i rzucają. Ruch rzutu wykonać prawą i lewą ręką po 4 razy.
3. Ćwiczenie tułowia — skłony boczne: Łódki na falach. Siad skrzyżny, ręce lekko oparte o podłogę. Łódki kołyszą się na małych falach (małe skłony z jednej strony na drugą); duże fale — głębsze skłony w bok; dzieci uderzają dłońmi lek-
ko o podłogę po stronie skłonu, naśladując głosem uderzenie lali o łódź: „Chlip, chlap!”.
4. Ćwiczenie ramion i nadgarstków: Zapalamy latarnie morskie. Siad skrzyżny, ramiona w bok, dłonie zwinięte w pięści. Odwracanie dłoni w górę i wyprost palców, następnie skierowanie dłoni w dół i skurcz palców.
5. Podskoki: Zanurzanie się do wody. Kilka sprężystych podskoków obunóż w miejscu i przysiad podparty.
6. Marsz we wspięciu na palcach i marsz na całych stopach.
Zestaw LII
1. Ćwiczenie tułowia: Dzieci chodzą po sadzie
i zbierają jabłka, które spadły z drzew (skłony w dół i wyprosty). ,
2. Ćwiczenie tułowia — skłony boczne: Drzewami kołysze wiatr. Dzieci stoją w rozkroku, ręce luźno wzdłuż ciała. Powolne, rytmiczne skłony w lewo i w prawo. Po kilku skłonach wyprost (wiatr przestał wiać i nie kołysze drzewami).
3. Czworakowa nie: Dzieci wspinają się po drabinie po jabłka rosnące wysoko. Prawidłowy chód na czworakach w przód, następnie wyprost i sięganie w górę prawą i lewą ręką.
4. Ćwiczenie dużych grup mięśniowych: Puste kosze — pełne kosze. Na zapowiedź: „Puste kosze!” — dzieci wykonują przysiad podparty, na zapowiedź: „Pełne kosze!" — prostują się i roz-
, kładają ręce w bok.
5. Zabawa bieżna: Samochody. Do spółdzielni rozwożone są samochodami jabłka na sprzedaż (dzieci biegają w różnym tempie, naśladując samochody; ręce ugięte w łokciach trzymają kierownicę).
6. Marsz zwykły i we wspięciu przy śpiewie nauczycielki.
177
12 — Wychowani*...