5. Ćwiczenie ożywiające: Jadą taczki. Ustawienie parami, jedno dziecko z przodu, drugie za nim; ręce podane równolegle. Na polecenie: „Jadą taczki!" — dzieci rozpoczynają marsz i bieg w różnym Jempie (nie zapominać o zmianie ról w parach).
6. Ćwiczenie uspokajające: Marsz z piosenką. Zestaw XLV
1. Ćwiczenie onentacyjno-porządkowe: Marsz parami po obwodzie kola i reagowanie na sygnały świetlne (zielony i czerwony kolor tarczy).
2. Ćwiczenie dużych grup mięśniowych: Rozsypka. Paw nasrożyl się i rozłożył szeroko ogon (dzieci stoją we wspięciu, ręce wzniesione w bok). Paw opuścił ogon (dzieci wykonują przysiad, obejmują kolana, nisko opuszczają głowę).
3. Czworakowanie: Misie. Powolne, rytmiczne czworakowanie. Na zawołanie: „Misiu, poproś!" — dzieci siadają skrzyżnie i naśladują ruch proszenia (machanie wzniesionymi rękami od góry w dół).
4. Ćwiczenie równowagi: Stanie jednonóż jak bocian, przeplatane chodem z wysokim unoszeniem kolan.
5. Lekki, cichy bieg w różnych kierunkach: Sarenki biegają w zagrodzie.
6. Ćwiczenie uspokajające: Marsz parami. Zestaw XLVI
1. Ćwiczenie urientacyjno-początkowe: Marsz w różnych kierunkach z wymijaniem. Na podniesienie przez nauczycielkę chorągiewki — dzieci zatrzymują się.
2. Czworakowanie: Misie szukają miodu. Marsz na czworakach w różnych kierunkach. Na sygnał dzieei-misie zatrzymują się w przysiadzie podpartym i powoli prostują się do stania przebierając rękami (misie wspinają się do dziupli z miodem).
3. Ćwiczenie mięśni brzucha: Misie bawią się łapkami. Leżenie tyłem i przebieranie rękami i nogami w powietrzu.
4. Ćwiczenie tułowia — skręty: Misie oglądają się za siebie. Siad klęczny (na piętach), dłonie oparte na ziemi przy kolanach. Przesuwanie kolejno rąk w lewo, przy jednoczesnym skręcaniu się, aż do pięt. Potem, w ten sam sposób, przełożenie rąk w prawo.
5. Bieg: Lot pszczół. Pszczoły spostrzegły niedźwiadki, latają wszędzie, brzęczą i w ten sposób odpędzają misie od dziupli z miodem (dzieci biegają swobodnie w różnych kierunkach, z ramionami wzniesionymi w bok).
6. Ćwiczenie uspokajające: Marsz z piosenką. Zestaw XLVII
1. Zabawa orientacyjno-porządkowa: Lot ptaków. Na sygnał ptaki krążą w różnych kierunkach z rozłożonymi skrzydłami (dzieci rozkładają ręce w bok i biegają omijając się zręcznie).
2. Ćwiczenie dużych grup mięśniowych: Ptaszek zbiera pożywienie i pije wodę. W przysiadzie podpartym dzieci pukają palcem wskazującym o podłogę (ptaszki zbierają pożywienie), następnie wykonują skłon głowy w przód (ptaszki nabierają wody), potem następuje skłon głowy w tył z równoczesnym cofnięciem brody (ptaszki połykają wodę).
3. Ćwiczenie ramion: Ptaszek porusza skrzydłami. Dzieci stoją swobodnie, podnoszą ramiona w bok i opuszczają je. Po kilku takich ruchach zbierają się do lotu i powtarzają wszystkie czynności od początku:
173