B. Badanie kątowej zdolności rozdzielę/ ' >ka w zależności od odlegleasm
I. Przebieg ćwiczenia.
1. Ustawić test w maksymalnej odległości od oka i tak oświetlić, aby badany mógł swobodnie widzieć rozdzielnie i ostro tylko test 1. Odczytać położenie testu na lawie optycznej (di).
2. Zbliżyć zestaw testów tak, aby oddzielnie i ostro były widziane zarówno testy 1 jak i 2. Odczytać położenie na ławie optycznej (dł).
3. Zbliżać zestaw testów tak, aby oddzielnie i ostro były widziane kolejno testy 3, 4......,9.
Odczytać położenia na ławie optycznej (dj,........do). Wyniki umieścić w tabeli pomiarowej.
!,p. |
d [mm) |
a |mm| |
a (rad| |
a [min] |
Z = —[min1] a |
II. Informacje obliczeniowe.
1 .Analogicznie jak w ćwiczeniu A obliczyć dla poszczególnych testów kątowe zdolności rozdzielcze ze wzoru
Z
1
a
Dla małych kątów: tga 1 a = a/d! gdzie
a - wzajemna odległość dwócł* punktów widzianych jeszcze oddzielnie d I odległość przedmiotu od punktu węzłowego oka Wyniki umieścić w tabeli.
3. Sporządzić wykres Z = f (d).
4. Omówić wyniki i wyciągnąć wnioski.