75278 skanuj0002 (136)

4 listopada 2008

ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY		Sygnały ostrzegawcze w rozwoju psychoruchowym dziecka do lat 3
Definicja: wszelkie zmiany w zakresie rozwoju funkcji ruchowych, procesów poznawczych, mowy, uczuć i kontaktów społecznych dziecka do 3 rż.		/ j sfera umysłowa ] sfera ruchowa /
Prawidłowość ieeo Drzebieeu zależy od : ^stanu rozwoju układu nerwowego ^■nawiązywania więzi emocjonalnej z dzieckiem ^“stymulowania jego aktywności przez dostarczanie różnorodnych bodźców słownych i przedmiotowych		\. / sfera \ lemocjonalno-społeczna I
-4ffl__‘ Sil		— „ m

Sygnały ostrzegawcze 1 MIESIĄC

Sygnały ostrzegawcze 3 MIESIĄC

U

E

R

U^{1 2} nie reaguje na silne dźwięki (np dzwonka)

* nie skupia wzroku przez chwilę na przesuwanej przed oczyma grzechotce

• nie wydaje innych dźwięków oprócz krzyku

E² nie przygląda się ludzkiej twarzy

* nie przestaje płakać na czyjś widok, głos, przytulenie • nie płacze

R² nie unosi przez chwilę głowy chwiejnie w pozycji na brzuchu lub siedzącej • nic wykonuje ruchu pełzania w pozycji na brzuchu • nie ściska palca włożonego do ręki

_    __ __ ;o«.'

1

•    nie przygląda się otoczeniu, przedmiotom

•    nie śledzi osób i przedmiotów w ruchu, nie odwraca głowy za znikającym z pola widzenia obiektem

•    nie wydaje wielu dźwięków głużenia, gruchania: „a-gu”, „e-che”

•    nie uśmiecha się na widok ludzkiej twarzy

■    nie płacze w sposób zróżnicowany na ból, głód

•    nie ożywia się na widok przygotowań do karmienia

2

   nie utrzymuje głowy prosto w pozycji siedzącej z oparciem przynajmniej przez pół minuty

nie przewraca się z boku na plecy a w pozycji na brzuchu nie opiera się na przedramionach

■    nie utrzymuje podanej do ręki grzechotki, nie potrząsa nią