Bez nazwy (7)

Bez nazwy (7)




KTO NARYSOWAŁ

W pierwszej klasie rsauczycieSka narysowała

na tablics gruszkę i pyta uczniów:

—    Co to jest?

—    Dupa, proszę pani — odpowiada Kazio.


Nauczycielka się zdenerwowała 1 poszła do dyrektora poskarżyć się, że dzieci ja lekceważą. Dyrektor wchodzi ód klasy, rozgląda się. po czym wzrok Jego pada na tablicę:

— Co z wami jest?! Nawet na chwilę nie można was zostawić samych! Niech się szybka przyzna, kto na tablicy narysował tę dupę?

WOLNOŚĆ

Sprzeczał się John z Iwanem, w czyim kraju jest w iększa wolność — w Stanach Zjednoczonych czy w Związku Radzieckim.

—    t! nas — mówi John — jest taka wolność. że mogę naslusiać na samochód prezydenta i nikt mi nic nie zrobi...

—    A Ja — chwali się Iwan — mogę nawalić kupę na środku Placu Czerwonego i też mi nikt niczego nie zrobi.

—    Wiesz — dodaje John — z tym siusianiem to prawda, ale trzeba to zrobić w nocy. kiedy nikt nie w idzi.

—    Ja tę kupę mogę zrobić w blaty dzień — mówi Iwan— tylko nie zdejmując spodni.

2YRAFA I ZAJĄCZKI

Ida dwa zajączki przez sawannę i widzą pasącą się żyrafę.

—    Wiesz —. mówi jeden z nich — chętnie bym ją poclnpcial...

—    Dobrze — mówi drugi — bierz się do roboty. Ja poczekam.

Zajączek dobrał się do żyrafy i trwa to dość długo. Drugi się nudzi i zaczyna rzucać w głowę żyrafy kamieniami. Żyraf3 wzdycha:

—    Taki m3ly a cinpćia. że aż w głowie huczy!

Zakochane auta

Murdodt gnat przez Wielka Równiny Zachodniej Drogi. Ogniste słońce stało wysoko nad horyzontem, jak kula jo-jo, kiedy pokonywał niezliczone pagórki i wzniesienia Równiny z szybkością ponad stu sześćdziesięciu mi; na godzinę. Nigdy nie zwalniał, a ukryte oczy Jenny dostrzegały wszystkie głazy i wyrwy, nim się d«> nich zbliżyli, i starannie korygowały kurs sam >chi>du Czasam; nawet nie wyczuwał pod rękami delikatnych ruchów układu kierowniczego.

Oślepiające światło rozpalonej Równiny paliło go w oczy mimo przyciemnionej szyby i grubych gogli, momentami wydawało mu się, że pod nieznanym, błyszczącym księżycem kieruje wśród nocy bardzo szvbka łodzią, mknąc przez jezioro srebrzystego ognia. W ślad za nim wznosiły się wysokie fale kurzu, zawi.Jy w powietrzu, by po jakimś czasie znowu opaść

—    Niepotrzebnie się wykańczasz — powiedziało radio. — Tym siedzeniem, kurczowym trzymaniem kierownicy i wpatrywaniem się w drogę. Dlaczego trochę nie odpoczniesz? Pozwól mi przyciemnić szybę. Prześpij się i zostaw mi kierowanie.

—    Nie — odpowiedział. — Sam chcę prowadzić.

—    W porządku — powiedziała Jenny. — Chciałam tylko spytać.

—    Dzięki.

Minutę później radio zaczęło grać — delikatny, zawodzący rodzaj muzyki.

—    Wyłącz to!

—    Przepraszam, szefie. Myślałam, że to cię odpręży.

21


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Bez nazwy (7) KTO NARYSOWAŁ W pierwszej klasie nauczycielka narysowała na tablicy gruszkę i pyta uc
Bez nazwy 2 (26) 3. Narysować schemat przetwornicy DC/DC beztransformatorowej obniżająco - podwyższa
Bez nazwy (7) Za kierownicą pierwszego samochodu siedział martwy mężczyzna Najwyraźniej miał złaman
Bez nazwy * r* ’ #**.*, e> j i* - tj*- r.v-.v- - Pierwsza Komunia Święta _ ■ _ >.
czapki Wymień nazwy zwierząt narysowanych na czapkach. Które nazwy zaczynają się tą samą głoską? Poł
Bez nazwy (7) Za kierownicą pierwszego samochodu siedział martwy mężczyzna. Najwyraźniej miał złama
Bez nazwy (6) obojętną wyższością. Lilka niekiedy łapała się na tym, że w ogóle nie lubi ludzi, a z
Bez nazwy) 63 Inloimacjc dodśukouc do PN-X8/B*iWJKl Tablico 1-15OZA/ACZAA//E W/ICOTNOŚC/ O PTYMA l W
Bez nazwy 8 (2) 11.    W stosunkach między przedsiębiorcami: ~ - fd) odpowiedź na ofe
a)    Nauczyciel wraca do narysowanej na tablicy tabeli, wraz z uczniami porównuje ra
Bez nazwy (20) SCHEMATYCZNOŚĆ DZIEŁA LITERACKIEGO Zwróćmy uwagę na pewną własność strukturalną dzie
Bez nazwy 3 S. Danyjest układ pracy wzmacniacza operacyjnego jak na rys. Jaka będzie wartość napięci
Bez nazwy# Inlormacjc dodatkowe do PN-88/B-04481 57 Tablica I~9 OZ NA C ZANIE wL) lc ORAZ 1L MET. PE
Bez nazwy lnloimncjc dodatkowe do PN-88/B-044KI 61 Tablica J-f3 OZNACZANIE NAPRĘŻEŃ 61t6 METODA, T

więcej podobnych podstron