IMG 3 (2)

IMG 3 (2)



IM.


ROZMNAŻANIE I ROZWÓJ? |


ROZMNAŻANIE BEZPŁCIOWE

Sposoby rozmnażania bezpłciowego


n


i >mmtmmssmag

Orgunizm macierzysty przestuje istnieć, dając początek (.rganizitu.m potoinnym

ciało organizmu dzieli się wzdłuż długiej osi ciała na dwa osobniki potomne

wiele protistów (np. euglena), niektóre gąbki, stulbioj.lawy (nj>. stułbia) i koralowce

'x>pr/.or.y

ciało dzieli się na część górną (lub |>t/cdnią) i mniej zróżnicowaną część dolną (lub tylną); każda z nich odtwarza brakujące organy*

bakterie, wiele protistów (j>anto-felck), skrętnica (zielenice); niektóre koralowce, wirki i wielo- ‘ szczęty

schizogonia: jądro komóiki dzieli się wiele razy, |k. czym dzieli się cytoplazma i uwalnia się wiele małych komórek |x>(onuiych. tzw. merozoitów (przeważnie 4, 8, 16, 32 lub 6-1)

sporozoity zarodżca malarii w wątrobie i trzustce człowieka

paliiitomia: osobnik się cncystuje i dopiero wtedy dzieli; cystę opuszcza wiele małych osobników potomnych — lomitów

niektóre protisty, np. orzęsek Ichthyophlirius muhifilis: do 2UU0 lomitów

plazrnotomia; wiclojądrowa komórka dzieli się tok, że powstaje wiele mniejszych komórek (jedno- lub wielojądrowych)

jtełzak Pelomyxa poluslris (mający do 10 tys. jąder) dzieli się na 2 6 mniejszych pełzaków

wewnątrz jednego osobnika (lub kolonii) tworzą się nowe, mniejsze osobniki (kolonie)

niektóre zielenice, np. chlorella, ! toczek

Pohemlwioma

(wiclózaróti-;.

mm

odmiana rozmnażania t>ezplciowcgo ściśle związana /. r. płciowym: zarodek (j)owstaly na drodze płciowej) dzieli się na dwa lub więcej identycznych genetycznie zarodków

stale: mszywioly, jeże, pancerniki, oposy, pewne pasożytnicze błonkówki; u człowieka rzadko (jednojajowe bliźnięta)

Organiziii macierzysty może istnieć nadal

śpi#

na organizmie macierzystym jx»wslają skupienia komótek w formie jiączka, które jx> oderwaniu j.r/eksztalcają się w nowy organizm, mniejszy od macierzystego

drożdże (pączkują pojedyncze komórki), podobnie nickt. or/ęski i H (np. sysydlaczki); gąbki, stułbio- □ pławy, koralowce, mszywioly, wieloszczcly, osłonicc (żachwy) .*

Ż^rodniki

sĘU&ifM

twory pierwotnie jednokomórkowe, odznaczające się dużą odpornością na niekorzystne warunki środowiska; mogą się rozwijać w nowy, komj.letny organizm

protisty, różne glony,

grzyby niedoskonale, f

mszaki, |>aprotniki r

twory wielokomórkowe wytwarzane wewnątrz organizmu macierzystego, odporne na niesprzyjające warunki środowiska; w warunkach sprzyjających rozwijają się w nowy organizm

gemmule u gątttk, statoblasty y u mszywiolów, skleroty grzybów, rozmaite organy j>rzetrwulne roślin (patr&s. 91,92)

i Vcgćheracja

od ciała organizmu odrywają się małe fragmenty (niekiedy wytworzone właśnie w celu roziiuiażania bezpłciowego) i regenerują się w kompletne nowe osobniki

gąbkib, |x.lipy krążkoplawów (strobilizacja), rozmnóżki krasno-tostów i brunatnie, rozmnażanie wegetatywne roślin i grzybów

* Jeśli komóiki potomne pozostają złączone, to powstają nitkowate kolonie lub organizmy wielokomórkowe; b fragmenty ciała powstałe po pizctarciu gąbki juzcz jedwabną tkaninę mogą odtworzyć cały organizm.


Objaśnienia


fcmlóippry^ jKiwstają wewnątrz zarodni

. 9^4si»żńiir    . •    * • • ■


sjx>ry pleśniaka, pędzluka, bazydiosjK.ry jxxlstawczaków


grzyby niedoskonałe


wszystkie rośliny wyższe


izóspory K,>. wszystkie sjH.ry są jednakowe


widłaki różnozaiodnikowe, rośliny nasienne


niektóre zielenice, brunatnieć (np. lisiownica), lęgniowcc_


aplanospóry spory niezdolne do czynnego ruchu


sprzężniowce (np. pędzlak), bakteric-j.romicniowcc


workowcc


podstawczaki


niektóre podstawczaki, np. czemidlak


niektóre jnulsiawczaki


niektóre zielenice (Chtorococcales)


rdze (podstawczaki) — pasożyty roślin


spory


m Bot


Niektóre wyspecjalizowane organy rozmnażania wegetatywnego


' ROZMNAŻANIE I ROZWÓ)    I 87

p—-

Klasyfikacja zarodników (spor) i stosowane nazewnictwo

?, Przykłady:

askosj>oty workowców •

p<nvslają pr/.c/. odcięcie komórek na końcach strzępek lub na powierzchni zaród ni

s powstają w drodze mitozy fŻji powstają w drodze mcjo/.y

zielenice, mszaki, skrzypy

zróżnicowane morfologicznie i płciowo (małe mikrospory, większe muktospory)

sjx>ry ruchliwe, np. obdarzone wicią, z reguły mające cienką ścianę plajjógpófy)- komórkową*

nickt. zielenice, np. Chlorella

s|x>ry, które odrywają się rxl końca odrębnych, rosnących w górę strzępek

ąslęóspojyi* powstają w określonym procesie

wewnątrz zannlni zwanych workami

jK.wstają w określonym procesie na zewnątrz bazydiów (podstawek)

oidia',A;^v*łi powstają przy rozpadzie końca dowol-(artrosporyj. ncj strzępki na cienkościenne komórki1

jK.wstają przy rozpadzie dowolnej strzępki na grubościcnne komór kic jK.wstają wewnątrz komórki wcgela-ty wnej i są bardzo do niej p<xlohnc

leiftiitpspory. tzw. zarodniki zimowe; otoczone grubą £cjanjj komórkową, kiełkują wiosną



Charakterystyka, uwagi--

pjlorn)ogonidV'

sinice nitkowate

fragmenty nici służące do rozmnażania

i (Sr-

porosty

zaw ierają jedną lub więcej komórek glonu otoczonych strzępkami grzyba

jppf§

mszaki, krasno-rosty, brunatnice

małe gru|>y komórek lub pojedyncze komóiki |x.wstającc na gameloficie

rośliny

okrytonasienne

pąkowe: w kwiatostanach zamiast kwiatów, np. czosnek, wiechlina al|>cjska; w j.achwinach liści: np. żywiec cebulkowy; liściowe: na brzegach liści, np. żyworódka

rośliny

okrytonasienne

opis na s. 91-92b

' Są to modylikucjc pędów;b w praktyce rośliny lo/nmaża się też wegetatywnie przez sadzonki pędowe (topola), liściowe (begonia), korzeniowe (chrzan), oJklady (agrest), szczepienie (szlachetne odmiany drzew owocowych).

\


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
27959 IMG 3 (2) IM. ROZMNAŻANIE I ROZWÓJ?
IMG 3 (2) IM. ROZMNAŻANIE I ROZWÓJ?
IMG31 Rozmnażanie się mykoplazm - ciałka podstawowe i formowanie z nich długich włókien, w któ
IMG 63 Rozmnażanie się mykoplazm -
IMG30 Rozmnażanie się mykoplazm ♦Podział podwójny, który jest poprzedzony pojawieniem się pęcherzyk
IMG07 l rQzynniki rozwoju: 1 Zwiększona produkcja łoju i przerost gruczołów łojowych - androgeny /w
IMG 71 (3) WSP0MA6ANIC ROZWOJU UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMIEDUKACYJNYMI Pod redakcją Danuty Osi
IMG05 Cykl rozwojowy Chlamydia trachomatis W cyklu rozwojowym elementem zakaźnym jest
IMG#23 respektowany przez nauczycieli, różne sposoby aktywizowania uczniów na lekcji oraz w czasie z
IMG#69 /Stcłiologiii rozwojowa- zajmuje >if razwojrn irydu psychicznego ona/ zminnau) zachodzącym
IMG 37 Cykl rozwojowy Chlamydia trachomatis tnlcctioA •    « •
IMG@52 (2) Wpływ Internetu na głębię i sposób myślenia Mózg ma dwa rodzaje pamięci: krótkotrwałą - p
IMG57 15. Ćwiczy sześciu zawodników w sposób podany na rysunku. Piłki znąjduia I pierwszych zawodni
IMG87 (5) ■ Postęp w rozwoju technik cytogenetyki molekularnej oraz Zastosowanie analizy porównawcz
IMG 41 (2) właśnie celowi. Sugeruję, że w sposób analogiczny Trobriandczycy potrzebuję czterech kate
IMG 68 (3) nia, musimy stwierdzić, w jaki sposób symbolicznejiniwersa w ogólności, & kosmos reli
IMG07 (3) Kryterium Nyquista est graficznym sposobem zamkniętego na podstawie Kr/t&rnjm Myqui&a

więcej podobnych podstron