pedagogika społeczna
0

TflSOCryc) ~    f 2>E^Q££dr/c?fY£

y sre^yź Wti} rfeisigffij

jat

* aMcUp ui ^uliix>-xxi1iu d^cfca,

^a k)w& %f^xo^oa ^ąfefe* ^6dx QJwc^oiuxtt^^ / se^ObPnj^^ £ ^tcCwe^ofe '(uniami , pyolureA^^\^ ( ^Łj^up )>

-    pu/du^ fod^Ap    fvu4t^i

* ^Mpru>tr^ c    ^adŁ^L&d

*' O^^Me ^ ^w ^Ue^riadA ^^sTpfo ^/7 (p^lf pte T\xt\ip (a^o^^^ct \jctix , |uO0^bK>M^ ^ oOTWt^vmu3i Ououtlj^)

° i\j'vvo'Pr    ₇ K-fc?v\> fDjax^.\a ^ un>

Ki    nfówfiosu ajcc

(wgA- w ..

^Ca>

* XX)(W>h\&    (cW.kofc*e/)

o^o^A \u\łxA₎ Npoiuk nvovio - k/v\oiA cxkuapap OKiis^ltó^

-    fuHc^c ^pj£0 p^d^Ku^ n>Qxd3urc|^

* ^>btUO^ c    U(pXx o^DtbreiTii ( aol^Sd -6\xtó^vp pjfb QOi^>

.^toj^o ęedl^P^Vtt At> podmojip ppx    d^u£u: fvtc    i^u^c^a

■* U/l£SO£ Op^unduoMf?. ck)Mu YGCfrunMpd? (₍ -fmoCeuc^e odlotne - P^Sjćrf, LitOCHH/

-    zflducLoJlt    usjrjsd^-j ntfi'ki’ d^edtuJsd

°y^k$\MMJ€ ^ uiAesu dcóy&LoCiĄj^' Mvd'^cffUJla

'M i^eJca umdnjiiud d^u , syi&dJLd p^&diw&u $K<

boóred

* nti6ihi(ihfe	'KiU/o3wGlO- luAa-ijCa Yw^ T?0£siSo€ęK£)
			jb*f