246 (32)

Szkoły ponadpodstawowe

Tabela 11A

Typ sytuacji edukacyjnej z poprzedniego progu szkolnego a typ szkoły, do której aktualnie

uczęszcza badany

		Typ szkoły, do której aktualnie uczęszcza badany
		LO	średnie szkoły zawodowe	zasadnicze szkoły zawodowe
Typ sytuacji	1. bezkolizyjna realizacja	116	102	43
edukacyjnej	planu z końca szkoły	79,5%	70,3%	63,2%
z poprzedniego	podstawowej
progu	2. rekonstrukcje planów -	17	14	10
szkolnego	niepowodzenia na progu	11,6%	9,7%	14,8%
	3. wybór z klasy VIII trak-	8	26	13
	towany jako przypadko-	5,5%	17,9%	19,1%
	wy lub narzucony
	4. przeniesienie w trakcie	5	2	2
	nauki w szkole średniej	3,4%	1,4%	2,9%
	razem	146	144	68
		100,0%	99,3%	100,0%
	systemowe braki danych		1
			0,7%
	razem	146	145	68
		100,0%	100,0%	100,0%

Tabela 12A

Zgodność profilu aktualnej edukacji z dalszymi planami kształceniowymi a typ szkoły zawodowej, do której aktualnie uczęszcza badany

		Typ szkoły zawodowej, do której aktualnie uczęszcza badany
		średnie szkoły zawodowe	zasadnicze szkoły zawodowe
Zgodność profilu	wybór kierunku dalszego	54	45
aktualnej edukacji z dalszymi planami	kształcenia zgodny z dotychczasową edukacją kierunkową	47,4%	83,3%
kształceniowymi*	wybór kierunku dalszego	60	9
	kształcenia niezgodny z dotychczasową edukacją kierunkową	52,6%	16,7%
	razem	114 100,0%	54 100,0%

• Dotyczy tylko osób, które dokonały wyboru edukacyjnego

246