4 (2226)
ZADANIE 2
cel — nauczanie {doskonalenie przemieszczania się zawodników podczas organizowania działań obronnych).
wijaniu się ataku drużyny przeciwnej, a pozostali powracają na swoją połowę boiska. Po przejściu przeciwnika na ich połowę boiska, wszyscy zawodnicy przystępują do walki o piłkę.
rp. f
ZADANIE 3
cel — nauczanie (doskonalenie kolektywnych działań podczas odbierania piłki przeciwnikowi);
— pressing
— odbieranie piłki
— organizowanie pozycji „spalony"
organizacja ćwiczenia — gra na dwie bramki n x n zawodników.
metodyka — ćwiczenie A. po przerwaniu ataku przez przeciwnika, drużyna natychmiast przystępuje do walki o odzyskanie piłki poprzez atakowanie piłkarza posiadającego piłkę, nie mniej niż dwoma zawodnikami.
W**
ZADANIE 4
cel — nauczanie (doskonalenie organizacji przewagi liczebnej na wycinku boiska po utracie piłki), organizacja ćwiczenia — gra na dwie bramki n x n zawodników.
metodyka — ćwiczenie A — po przerwaniu ataku przez przeciwnika, drużyna natychmiast'przysfępujelłó waHuo piłkę, atakując posiadającego piłkę zawodnika nie mniej niż dwoma zawodnikami, a pozostali przemieszczają się do strefy pozwalającej na zorganizowanie za zawodnikami przedniej linii przeciwnika pozycji „spalony".
ZADANIE 3
cel — nauczanie (doskonalenie kolektywnych działań podczas odbierania piłki przeciwnikowi);
— pressing
— odbieranie piłki
— organizowanie pozycji „spalony"
organizacja ćwiczenia — gra na dwie bramki n x n zawodników.
metodyka — ćwiczenie B. po przerwaniu ataku drużyny A, jej trzech zawodników natychmiast przeszkadza w roz-
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
5 (1985) ZADANIE 4 cel — nauczanie {doskonalenie organizacji przewagi liczebnej po utracie piłki w s6 (1806) ZADANIE 7 cel — nauczanie (doskonalenie przejścia do obrony po przerwaniu przez przeciwnikó7 (1635) ZADANIE 10 cel — nauczanie (doskonalenie grupowych i indywidualnych przemieszczeń w działan8 (1482) ryS-M ZADANIE 13 cel — nauczanie (doskonalenie rozszerzania stref działań ofensywnych albo9 (1380) ZADANIE 17 cel — nauczanie (doskonalenie kombinacji ofensywnych), organizacja ćwiczenia — ccw 3 4 Zadanie 3.JĘ tabeli 1 opisać przemiany fazowe zachodzące podczas chłodzenia próbek I + VI : .DSCK0085 (2) Wpływ przyspieszeń Podczas przemieszczania się środkami transportu organizm człowieka dCel i zadania przedmiotu nauczania Cel przedmiotu nauczania Doskonalić kompetencje uczniów w dziedziGiZ w nauczaniu pi?ki siatkowej 6 Gra 1 x 1 sposobem dowolnym. Gra doskonali odbiór zagrywki Zawodstr087 01 djvu O POLITYCE I PACYFIZMIE twem i wdzięcznem zadaniem, zwłaszcza gdy przemilcza się zjawIMG61 3.1.1. Nauczanie poruszania się w ataku Wskazówki metodyczne Umiejętność poruszania się zawodfale zadania zad.l. W pewnym ośrodku wzdłuż osi y przemieszcza się monochromatyczna harmoniczna falauwzględnić doskonalenie postawy gotowości do gry oraz przemieszczania się po boisku w formie zabawoCel edukacyjny. Czego odbiorcy się nauczą? Poznanie dobrych praktyk Potrzebne materiały Artykuły£ Kanon skutecznego nauczania Zdefiniuj klarownie cel dydaktyczny zajęć Staraj się dobierać metodę dZadanie 8.3. (0-2) Wyznacz ciepło pobrane w przemianie izoclioiy cznej przez silnik n. Powołaj się nwięcej podobnych podstron