50Q (2)

Eksperymenty na lato

Wymieszane, a jednak rozdzielone

Wiek:    powyżej czterech lat

Liczba

uczestników: 6-8 dzieci

Miejsce:    świetlica lub kącik eksperymentalny

(przy stole)

Wskazówki: Dzieci dowiadują się, że istnieją ciecze, które nie dają się wymieszać z wodą.

Materiały: Dla każdego dziecka jeden szklany kubek, czerwona farba spożywcza w pipecie, woda w dzbanku, olej roślinny w dzbanku, łyżka.

Przygotowanie: Dzbanki do wody i oleju powinny być małe i poręczne. Zaznaczamy na kubkach dwie kreski pomiarowe: dla wody i oleju. Gromadzimy materiały.

Wprowadzenie: Definiujemy wspólnie z dziećmi pojęcie „cieczy”, pozwalając im określić, które z rzeczy położonych na stole są płynne, a które nie. W następnej kolejności dzieci mają zastanowić się nad tym, co się stanie, gdy woda, olej i czerwona farba spotkają się w jednym naczyniu. Maluchy przypomną sobie zapewne eksperyment polegający na mieszaniu farb o różnych kolorach. Być może ciecz uzyska kolor pomarańczowy? Dajemy dzieciom czas na sformułowanie przypuszczeń.

Przebieg doświadczenia: Każde dziecko wykonuje ćwiczenie samodzielnie według następująco sformułowanych wskazówek wychowawcy:

1.    Wlewamy ostrożnie wodę do kubka, napełniając naczynie do wysokości pierwszego paska.

2.    Dolewamy do wody olej, napełniając kubek do wysokości drugiego paska.

3.    Wpuszczamy kilka kropli farby spożywczej.

Obserwacja: Gdy wlewamy olej do wody, obie ciecze nie mieszają się ze sobą. Olej tworzy odrębną warstwę na powierzchni wody. Gdy dodamy do naczynia farbę spożywczą, jej kropelki pływają w warstwie oleju. Dzieci mogą teraz pobawić się kroplami farby, przesuwając je przy pomocy łyżki po powierzchni oleju.

Obserwacja: Z chwilą, gdy farba dotknie wody, obie ciecze mieszają się razem. Kolorowa woda i olej rozdzielą się na dwie różne warstwy nawet wówczas, gdy odrobina oleju przedostanie się do wody.

Wyjaśnienie: Można wprawdzie próbować pomieszać wodę z olejem, te dwie ciecze nigdyjednak nie połączą się ze sobą. Inaczej niż farba spożywcza, olej nie rozpuszcza się w wodzie. Ponieważ olej jest lżejszy niż woda, utrzymuje się na jej powierzchni.

Zakończenie: Każde dziecko maluje ilustrację do eksperymentu. Najładniejszy obrazek trafi do segregatora.

Jeżynowy balet

Wiek: powyżej trzech lat Liczba

uczestników: 5-25 dzieci Miejsce: świetlica (przy stole)

Wskazówki: Wszystkie dzieci lubią musujące napoje lub wodę mineralną. Ale co właściwie „bąbelkuje” w wodzie?

Materiały: Jeżyny (ewentualnie agrest lub winogrona), duża szklanka dla każdej piątki dzieci, trzy do czterech butelek wody mineralnej, szklanka wody z kranu, lupy, ołówek i klej, kartka papieru.

51