51

51



:k chemicz-1 na 20 ml, niarowa na


; miarowej dokładnym arszą porcję kolbki i na

icnarydami przesączu i mieścić we nić dodając ć ilościowa %mi porcja-oznaczenia

•acbarydów pobiera się

ności 25 ml bówki 5 ml

pozostawić ym średnio o pojemno-;etrycznego

k> oznacze->ełnić wodą

dla wrszy-;h po 2 ml wymieszać ę kontrolną , przenieść ilkakrotnie iastawriając


Opracowanie wyników

Oznaczanie sacharydów w materiale roślinnym. Korzystając z wyznaczonej doświadczalnie krzywej, przedstawiającej zależność absorbancji od stężenia sacbarydu redukującego, znaleźć jego zawartość w badanych próbach. Uwzględniając odpowiednie rozcieńczenie, obliczyć ilość monosacharydów i sacharozy w 100 g badanego materiału roślinnego.

Oznaczanie sacharydów w mleku. Obliczyć molowy współczynnik absorbancji i na jego podstawie wyliczyć ilość laktozy wf oznaczanych próbach, następnie uwzględniając odpowiednie rozcieńczenia obliczyć procent laktozy w mleku. Zarówno w przypadku sacharydów roślinnych, jak i laktozy w mleku, o rozcieńczeniu i objętości materiału otrzymanego w kolbie miarowej poinformuje prowadzący ćwiczenie po podaniu przez studenta wartości absorbancji w próbach właściwych.

Pytania

1.    Napisać reakcję hydrolizy sacharozy, jakie czynniki mogą spowodować tę reakcję?

2.    Wyjaśnić, dlaczego sacharoza nie ma właściwości redukujących, a laktoza wykazuje takie właściwości?

3.    Obliczyć stężenie molowe roztworu sacharozy, jeżeli po hydrolizie 5 ml tego roztworu oznaczono 360 ug heksozy.

4.    Obliczyć ilość g laktozy w 100 ml mleka, jeżeli stosowaną na ćwiczeniu metodą student uzyskał dla odbiałczonego roztworu mleka absorbancję — 0,2505; dla standardowego roztworu laktozy o zawartości 1 mg absorbancję — 0,1595. Dość mleka wydanego do kolbki miarowej wynosiła 5 ml, a rozcieńczenia były takie jak w opisanym ćwiczeniu.

5.    Obliczyć molowy współczynnik absorbancji dla standardowego roztworu laktozy, jeśli w 2 ml tego roztworu znajdowało się 1,026 mg laktozy’, a oznaczona wartość absorbancji wynosiła 0,16.

Ćwiczenie 6.

Oznaczanie poziomu glikogenu w wątrobie oraz badanie niektórych jego właściwości

Cel ćwiczenia

Ćwiczenie poświęcone jest zapoznaniu studentów z właściwościami fizykochemicznymi i chemicznymi glikogenu oraz z metodami oznaczania tego polisacharydu.

1 Opracowanie i opis dr Katarzyna Bartoszewicz.

41


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
100?n na gwiazdke i karnawal041 Napoje - HIT SEZONU Po 60 ml soku pomarańczowego i ananasowego, 40 m
20 ?danie audiometryczne (s p 71) • Założyć dokładnie słuchawki na uszy pacjenta. 0 Włączyć audiomet
PASTA TWAROGOWA Z ZIOŁAMI PASTA TWAROGOWA Z ZIOŁAMI Składniki na 1 porcję: 100 g twarogu. 20 ml śmie
apiH7 Zawmli20 otrsbilanir steżen i;i użytkowego itpauginy • )j
skanuj0029 (153) ł. Podstawowe pojęcia, stednoreetrii t£L2.8. Obliczenia wzorów chemicznych na podst
Zdjęcie0615 (2) S.A. ArrHenius (1887) podzielił substancje chemiczne na dwie grupy: elektrolity
Kcyni. Prowadził tam małą wytwórnię materiałów chemicznych na potrzeby gospodarcze. Niesłusznie
skan0099 102 Termodynamika chemiczna na podstawie standardowych entalpii tworzenia
skanowanie0020 (60) Wpływ czynników fizycznych i chemicznych na bakterie Metody dezynfekcji i steryl
13453 SNC01165 Białka i aminokwasy Niestety Jak dotąd nie ma pewnych [ swoistych odczynów Nsto chemi
Ćwiczenie 6 Działanie czynników fizycznych i chemicznych na bakterie. Metody i urządzenia do
rI930) 23 PRZEMYSŁ CHEMICZNY195 Na Kongresie obecni będą najwybitniejsi przedstawiciele wiedzy
38WIADOMOŚCI PRZEMYSŁU CHEMICZNEGONr. 10PRZEMYSŁ CHEMICZNY NA POŻYCZKĘ OBRONYPRZECIWLOTNICZEJ Według

więcej podobnych podstron