87 (66)
tyiazdzisty środek
fiy- kształt tej serwetki czyni ją wyjątkową
Wielkość: 39 xarafi Materiały: 50 g bawełnianych nici w ode. naturalnym (dł. 200 m/50 g), szydełko nr 1,5 -1,75.
Wykonanie: Zrobić łartc. początkowy z 8 o. i zamknąć w okr. 1 o. ścisłym zamykającym. Zrobić 3 o. tarte, zamiast 1. si.. a następnie wkłuć w okr. Jeszcze 31 sl. i zakończyć 1 o. ścisłym zamykającym wkłutym w 3. o. tarte, początkowego. Dalej przerabiać wg schematu. rozpoczynając każde okr. od podanej na schemacie liczby o. lanc. i kończąc o. ścisłymi zamykającymi. Jeśli trzeba, również do następnego okr.
przechodzić o. ścisłymi zamykającymi. Dla lepszej przejrzystości zaznaczono na schemacie tylko część serwetki, okr. należy dokończyć w odwrotnym układzie. Cyfry wskazują poszczególne okr.
Wykończenie: Serwetkę napiąć, ujmując każdy pikotek oddzielnie i wysuszyć pod wilgotnymi ściereczkami.
Objaśnienia znaków:
0 = o. ścisłe zamykające
1 = o. ścisłe
podwójny sł.
J = potrójny sł.
o = pikotek (3 o. łartc., 1 o. ścisłe wkłute w 1. o. łartc.)
Jeżeli znaki zbiegają się u góry, należy zaznaczone o. przerobić razem, jeśli zbiegają się u dołu, należy wkłuć wszystkie o. w jedno miejsce.
Schemat
Si"®
26
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
79 (81) Koronka z pikotków Brzeg z pikotkami czyni z tej serwetki prawdziwą perłę wśród szydełkowych?egna?ek5 w 230 riftymt urządzeniami przckanwunia treści kształcenia. W tej koncepcji rnult], mdii43217 IMGr96 miały znaczący wpływ na kształt tej pracy, za co w tym miejscu pragnąłbym Jej również s50580 IMG66 2ncht>wui4 kształt 11 w opakowaniu, węzła- Wada ta przy dxxsti»*ałna. Jdadaie ^Kolendowicz 0 przekrój dwuteowy stosowany często w elementach zginanych. Belka o takim kształcie, o086 87 Tablica 38 cd Kształ towniki CU 180 CI] 200 A = 56,0 cm2 A = 64,4 cm2 K = 2700,0Obraz16 ///*’/* r/ Xr//yjł r/s /WW tej serwetce spotkały się różne wzory, które na końcu obramowane41716 Obraz16 ///*’/* r/ Xr//yjł r/s /WW tej serwetce spotkały się różne wzory, które na końcu obra73 (87) jjS średnicy Schemat <*o modelu 18^serwetka <l0we, włóczki bawełnianej (dł. 259s , . -086 87 Tablica 38 cd Kształ towniki □ □180 □ □200 A = 56,0 cm2 A = 64,4 cm2 h =CCF090306 008 87 na jako środek przezwyciężenia czysto subiektywnego znaczenia wartości przedmiotu r3. CELE KSZTAŁCENIA Po zakończonym procesie kształcenia tej jednostki modułowej uczeń będzie?egna?ek 2 m Obojętnie Kdrok, jak byómy nie tnktowih powtarzania, a więc jako *amo. dficbą anodę kszObraz6 (6) Model 43 Model 44 W tej serwetce niepoślednią rolę odgrywa kombinacjaKOMPETENCJE MATEMATYCZNE I PODSTAWOWE KOMPETENCJE NAUKOWO-TECHNICZNE Kształtowanie tej kompetencji owięcej podobnych podstron