rozdzielczego przestrzennego. Charakteryzuje on strukturę czytelników „TZ” ze względu na cechę przeciętnej czytanej objętości czasopisma.
Tabulacja złożona. Podstawowym warunkiem tabulacji złożonej (wielodzietnej) jest występowanie co najmniej dwu cech. Najprostszym przykładem tabulacji wielodzielnej jest tabulacja dwudzielna, której przykład stanowi tablica 5.5.
Jeżeli dane z odpowiedzi nierozłącznych krzyżują się z danymi z odpowiedzi rozłącznych, jak w tablicy 5.5, to tych ostatnich nie można sumować. Suma ta bowiem niewiele nam mówi i zwykle przewyższa rzeczywistą liczbę respondentów zdanej klasy. Na przykład suma pierwszej kolumny w tablicy 5.5 przewyższa o 9 rzeczywistą liczbę respondentów' z wykształceniem podstawowym. Możemy stąd jedynie wnioskować, że ogół respondentów' z wykształceniem podstawowym wymienił dodatkowa 9 tematów, które ich najmniej interesują.
Tablica 5.5
Rozkład tematów mało popularnych wśród czytelników „TZ" (według poziomu wykształcenia)
Wykształcenie czytelników „TZ" | |||||||
Tematy niepopularne |
podsta wowe |
zawodo we |
średnie |
wyższe |
inne |
razem | |
handel zagraniczny |
7 |
7 |
3 |
2 |
2 |
21 | |
Niestałe |
prawo paszportowe |
2 |
6 |
5 |
6 |
2 |
21 |
przemyt |
2 |
0 |
2 |
7 |
0 |
11 | |
Stałe |
filatelistyka |
5 |
6 |
1 |
3 |
0 |
15 |
listy do redakcji |
1 |
3 |
6 |
3 |
0 |
13 | |
Inne tematy |
1 |
0 |
2 |
2 |
I |
6 |
7- r ń <11 o; Juk tablicy 5.3.
Tablica 5.6
Rozkłady liczbowe osób czytających określoną objętość czasopisma „TZ”
Wykształcenie |
Przeciętna czytana o |
bjętość „TZ” (w %) | ||||
0-20 |
21-40 |
41-60 |
61-80 |
81-100 |
ogółem | |
Podstawowe |
3 |
3 |
2 |
1 |
0 |
9 |
Zawodowe |
2 |
1 |
2 |
1 |
0 |
6 |
Średnic |
1 |
5 |
4 |
2 |
2 |
14 |
Wyższe |
1 |
2 |
10 |
6 |
1 |
20 |
Inne |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
Ogółem |
7 |
11 |
19 |
10 . |
3 |
50 |
Żrrtdlo: Jak tablicy 5.3.
262