ber8

„Podania i strzał na bramkę”

I ic/ba ćwiczących: — 10 uczniów 1‘olc gry: — 20 x 15 m Przybory: — 2 piłki

Przebieg gry: W grze uczestniczą 2 zespoły pięcioosobowe, każdy na swojej połowie boiska. Zadaniem uczniów są podania wykonywane do każdego z uczniów. Otrzymujący piłkę jako ostatni z zespołu wykonuje strzał na bramkę o szerokości 1 m. Gra trwa 3 — 5 min.

„Gra 6 x 6 do różnych bramek”

I iczba ćwiczących: — 12 uczniów Pole gry: — 20 x 15 m Przybory: — 1 piłka

Pwahleg gry: W grze uczestniczą dwie sześcioosobowe drużyny. Jeden zespól broni 6 małych bramek l¹' ' lob'"»ć 2 m). a drugi zespól dwóch bramek o szerokości 5 m każda. Gra trwa 2x5 min. ze zmianą luumtk

„Gra 5 x 5 do jednej bramki”

Liczba ćwiczących: — 10 uczniów Pole gry: — 20 x 20 m Przybory: — 1 piłka

Przebieg gry: Dwie drużyny w składach pięcioosobowych grają do jednej bramki o szerokości 2 m ustawionej w środku pola gry. Strzały na bramkę można wykonywać z obu jej stron. Czas gry wynosi 5 min.

„Gra 2 x 1 do neutralnej bramki”

Liczba ćwiczących: — 6 uczniów

Przebieg gry: W grze rywalizują 2 pary uczniów 2x1. Celem rywalizacji jest zdobycie gola do bramki o szerokości 1 m znajdującej się w polu neutralnym o promieniu 3 m. Gole można zdobywać z obu stron bramki. Czas trwania gry do 5 min.

15